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跨越學(xué)科邊界:中國體育學(xué)知識(shí)演化多維研究

跨越學(xué)科邊界:中國體育學(xué)知識(shí)演化多維研究

作者：李博
出版社：人民體育出版社出版時(shí)間：2023-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 306
中 圖 價(jià):¥30.8(5.5折) 定價(jià)  ¥56.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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跨越學(xué)科邊界:中國體育學(xué)知識(shí)演化多維研究 版權(quán)信息

跨越學(xué)科邊界:中國體育學(xué)知識(shí)演化多維研究 內(nèi)容簡介

本書內(nèi)容包括緒論、研究起點(diǎn)與分析維度的確立、歷史維度下我國體育學(xué)學(xué)科交叉知識(shí)的演化、知識(shí)流動(dòng)維度下我國體育學(xué)學(xué)科交叉知識(shí)的演化等。

跨越學(xué)科邊界:中國體育學(xué)知識(shí)演化多維研究 目錄

**章緒論 節(jié)研究背景與意義 一、研究背景 二、研究意義 節(jié)相關(guān)研究述評(píng) 一、體育學(xué)科研究 二、學(xué)科交叉研究. 三、體育學(xué)學(xué)科交叉研究. 第三節(jié)研究思路與方法 一、研究思路 二、研究方法. 章研究起點(diǎn)與分析維度的確立 節(jié) 學(xué)科的考辨和理解 一、學(xué)科的起源 二、學(xué)科的內(nèi)涵 節(jié)研究起點(diǎn)的確立 第三節(jié)分析維度的確立 一、宏觀層面——?dú)v史維度的確認(rèn) 二、中觀層面——知識(shí)流動(dòng)維度的確認(rèn) 三、微觀層面—研究內(nèi)容維度的確認(rèn) 四、三個(gè)維度之間的邏輯關(guān)系 第三章 歷史維度下我國體育學(xué)學(xué)科交叉知識(shí)的演化 節(jié)體育學(xué)主要分支學(xué)科演化歷程 一、主要分支學(xué)科的確認(rèn) 二、各個(gè)分支學(xué)科演化的特點(diǎn) 節(jié) 中國體育學(xué)學(xué)科演化歷程 一、晚清時(shí)期（1860—1910） 二、民國時(shí)期（1911-1948） 三、改革開放前的中華人民共和國（1949—1977 四、改革開放之后的中華人民共和國（1978年 今） 五、中國體育學(xué)演化的特點(diǎn). 第三節(jié)理論基礎(chǔ)與分析框架 一、學(xué)科路徑模型. 二、學(xué)科交叉的動(dòng)力機(jī)制 第四節(jié)學(xué)科交叉視野下體育學(xué)演化路徑分析 一、問題研究形態(tài)(15世紀(jì)文藝復(fù)興18世紀(jì)末 二、研究領(lǐng)域形態(tài)（18世紀(jì)末1紀(jì)末） 三、學(xué)科范疇形態(tài)（1紀(jì)末今） 第五節(jié)本章小結(jié) 第四章知識(shí)流動(dòng)維度下我國體育學(xué)學(xué)科交叉知識(shí) 的演化 節(jié)數(shù)據(jù)來源與研究方法 節(jié)我國體育學(xué)知識(shí)流體特征 一、我國體育學(xué)知識(shí)產(chǎn)量增長趨勢(shì) 二、我國體育學(xué)跨學(xué)科知識(shí)流量增長趨勢(shì) 第三節(jié)基于自引與被自引對(duì)我國體育學(xué)跨學(xué)科知識(shí) 流動(dòng)的考察 一、我國體育學(xué)學(xué)科自引分析. 二、我國體育學(xué)學(xué)科被自引分析 第四節(jié)基于學(xué)科交叉測度指標(biāo)對(duì)我國體育學(xué)學(xué)科 交叉發(fā)展態(tài)勢(shì)的考察 一、學(xué)科交叉評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建和測度指標(biāo)的選 …… 第六節(jié)體育學(xué)與人文類學(xué)科叉研究熱點(diǎn)演化 一、奧林匹克文化 二、體育史 三、體育文化產(chǎn)業(yè) 四、民族傳統(tǒng)體育文化 五、體育翻譯與體育英語教學(xué) 六、體育與藝術(shù) 第七節(jié)體育學(xué)與法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)學(xué)科叉 研究熱點(diǎn)演化 一、警察體育、體育犯罪、賽事安保 二、體育志愿者服務(wù) 三、體育賽事管理 四、體育法學(xué) 五、公共體育服務(wù). 第八節(jié)本章小結(jié) 第六章結(jié)論與展望 一、研究的主要結(jié)論 二、對(duì)體育學(xué)基本理論研究的展望. ;
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跨越學(xué)科邊界:中國體育學(xué)知識(shí)演化多維研究 作者簡介

李博，1982年1月出生，江西撫州人，中共黨員，教育學(xué)博士，副教授，深圳大學(xué)特聘研究員。在《體育科學(xué)》《北體大學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表論文20余篇，主持國家社科□□一項(xiàng)，江西省社科□□一項(xiàng)，江西省高校人文社科研究項(xiàng)目兩項(xiàng)，F(xiàn)就職于深圳大學(xué)，早期研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與實(shí)踐，近年來轉(zhuǎn)向體育學(xué)基本理論與學(xué)科建設(shè)研究。

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