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讓孩子受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 版權(quán)信息
- ISBN：9787111769828
- 條形碼：9787111769828 ; 978-7-111-76982-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
讓孩子受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 本書(shū)特色
1.6大學(xué)習(xí)習(xí)慣，激活孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力；
2.25種學(xué)習(xí)方法，涵蓋全學(xué)科學(xué)習(xí)；
3.從課堂學(xué)習(xí)到課后復(fù)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變有趣；
4.學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)更輕松；
讓孩子受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書(shū)旨在通過(guò)一系列具體的策略和方法，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率和效果。書(shū)中從點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，到預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)以及考試等環(huán)節(jié)，都提供了實(shí)用的指導(dǎo)和建議。這本書(shū)不僅教授了具體的學(xué)習(xí)方法，更重要的是，它強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)的陪伴、理解和支持在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性。本書(shū)希望幫助家長(zhǎng)與孩子建立一種積極、健康、和諧的學(xué)習(xí)關(guān)系，通過(guò)有效的溝通和引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，從而讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功。同時(shí)，希望通過(guò)這本書(shū)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步對(duì)于教育孩子的重要性，形成共同成長(zhǎng)的教育理念。
讓孩子受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 目錄
目錄序**章 點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)**節(jié) 用自己的心，喚醒孩子的那顆心2第二節(jié) 讀懂孩子性格類型，精準(zhǔn)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力9第三節(jié) 用心陪伴，孩子自會(huì)變優(yōu)秀14第四節(jié) 激勵(lì)孩子，要以心換心21第五節(jié) 情緒好了，學(xué)習(xí)自然就好了25第六節(jié) 用好學(xué)習(xí)動(dòng)力模型，孩子越學(xué)越上癮3第二章 養(yǎng)成設(shè)立目標(biāo)與制訂計(jì)劃的習(xí)慣，孩子學(xué)習(xí)事半功倍37**節(jié) 設(shè)立目標(biāo)和制訂計(jì)劃的兩個(gè)策略及三大誤區(qū)38第二節(jié) 設(shè)立目標(biāo)的五個(gè)步驟43第三節(jié) 制訂計(jì)劃的六大步驟47第四節(jié) 執(zhí)行落地的三大策略53目錄序**章 點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)**節(jié) 用自己的心，喚醒孩子的那顆心2第二節(jié) 讀懂孩子性格類型，精準(zhǔn)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力9第三節(jié) 用心陪伴，孩子自會(huì)變優(yōu)秀14第四節(jié) 激勵(lì)孩子，要以心換心21第五節(jié) 情緒好了，學(xué)習(xí)自然就好了25第六節(jié) 用好學(xué)習(xí)動(dòng)力模型，孩子越學(xué)越上癮3第二章 養(yǎng)成設(shè)立目標(biāo)與制訂計(jì)劃的習(xí)慣，孩子學(xué)習(xí)事半功倍37**節(jié) 設(shè)立目標(biāo)和制訂計(jì)劃的兩個(gè)策略及三大誤區(qū)38第二節(jié) 設(shè)立目標(biāo)的五個(gè)步驟43第三節(jié) 制訂計(jì)劃的六大步驟47第四節(jié) 執(zhí)行落地的三大策略53第三章 培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率61**節(jié) 預(yù)習(xí)的三大誤區(qū)及三大原則62第二節(jié) 科學(xué)預(yù)習(xí)的三大類型及三大要點(diǎn)66第三節(jié) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的預(yù)習(xí)方法70第四節(jié) 預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：55387定律75第四章 把握好課堂40分鐘，勝過(guò)課后3小時(shí)81**節(jié) 有效聽(tīng)課的兩大誤區(qū)及兩大準(zhǔn)備82第二節(jié) 打造課堂專注力的六個(gè)方法87第三節(jié) 做筆記的三種誤區(qū)及三個(gè)要點(diǎn)92第四節(jié) 孩子不提問(wèn)的三個(gè)原因及兩點(diǎn)建議99第五節(jié) 高效聽(tīng)課的兩點(diǎn)建議106第五章 科學(xué)復(fù)習(xí)，有效鞏固學(xué)習(xí)重難點(diǎn)111**節(jié) 陪伴孩子復(fù)習(xí)的四種方法112第二節(jié) 知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的三大原則及三大方法119第三節(jié) 錯(cuò)題復(fù)習(xí)的三種錯(cuò)誤及六個(gè)步驟124第四節(jié) 考前復(fù)習(xí)的三大誤區(qū)及五大方法129第六章 用對(duì)方法，讓孩子養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣137**節(jié) 陪孩子寫(xiě)作業(yè)的三大步驟138第二節(jié) 調(diào)動(dòng)寫(xiě)作業(yè)積極性的四個(gè)要點(diǎn)及三個(gè)方法147第三節(jié) 孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉的七個(gè)原因及對(duì)策150第四節(jié) 孩子感受好，作業(yè)才能高效完成155第七章 掌握這些技巧，考試輕輕松松拿高分165**節(jié) 考前、考中、考后的心態(tài)調(diào)整策略166第二節(jié) 做好考前四大準(zhǔn)備，考試才能不失常169第三節(jié) 答題的三個(gè)步驟及三個(gè)注意事項(xiàng)172第四節(jié) 考后試卷分析的三個(gè)要點(diǎn)176第八章 父母成長(zhǎng)，就是給孩子*好的教育183**節(jié) 養(yǎng)育孩子，就是把自己再“養(yǎng)育”一遍184第二節(jié) 原生家庭與孩子的人生191第三節(jié) 擺脫夫妻關(guān)系的困擾199第四節(jié) 情緒不可怕，不懂情緒才*可怕204第五節(jié) 提升能量，訓(xùn)練那顆心210
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讓孩子受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 作者簡(jiǎn)介
青少年學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力專家，阿德勒個(gè)體心理學(xué)指導(dǎo)師，新心學(xué)倡導(dǎo)者、傳播者，研究腦科學(xué)、學(xué)習(xí)動(dòng)力18年。10萬(wàn) 優(yōu)秀學(xué)員見(jiàn)證。
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