本書在系統(tǒng)介紹器樂(lè)演奏知識(shí)的基礎(chǔ)上，重視吸收 的器樂(lè)演奏技術(shù)研究成果，首先概述了民族彈撥樂(lè)器的潤(rùn)腔讀譜，并分析了當(dāng)代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展、古琴音樂(lè)文化及其對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)教育的啟示以及中國(guó)四大揚(yáng)琴流派演奏技巧之比較，然后對(duì)中國(guó)音樂(lè)基礎(chǔ)理論教育發(fā)展脈絡(luò)、音樂(lè)欣賞審美心理與音樂(lè)欣…

　　音樂(lè)是人類早且普遍的藝術(shù)形式。早在人類還沒(méi)有產(chǎn)生語(yǔ)言時(shí)，就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強(qiáng)弱等來(lái)表達(dá)自己的意思和感情。音是憑借聲波振動(dòng)存在的，而音樂(lè)是對(duì)音加工，是對(duì)聽覺饋贈(zèng)。音樂(lè)抒發(fā)人復(fù)雜波動(dòng)的情感；撥動(dòng)人敏感的心弦，它借助聲音這個(gè)媒介來(lái)真實(shí)地傳達(dá)、表現(xiàn)和感受情感。音樂(lè)在傳達(dá)…

　　低滲油田動(dòng)態(tài)分析的目的是通過(guò)大量的油、水井一手資料，認(rèn)識(shí)低滲油層中油、氣、水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。油藏投入開發(fā)后，油藏內(nèi)部諸因素都在發(fā)生變化：油氣儲(chǔ)量的變化、地層壓力的變化、驅(qū)油能力的變化、油氣水分布狀況的變化等。動(dòng)態(tài)分析就是研究這些變化，找出各種變化之間的相互關(guān)系，以及對(duì)生產(chǎn)的…

　　目前，高山區(qū)修建高速公路日益增多，在地勢(shì)險(xiǎn)峻的山區(qū)修建道路之前，修建施工便道是必不可少的準(zhǔn)備工作，工程施工方案制定會(huì)很大程度依賴于施工便道。如果施工便道指標(biāo)低、質(zhì)量差，起不到預(yù)期的作用，高速公路的施工工期將會(huì)受到很大影響，甚至?xí)�引發(fā)工程事故危及施工人員的生命安全。符合規(guī)…

　　《士官生心理疏導(dǎo)與教育》著眼于士官生心理健康教育和心理問(wèn)題的疏導(dǎo)與解決，以士官生常見的心理問(wèn)題為特定的研究對(duì)象，緊扣時(shí)代脈搏，貼近士官生的現(xiàn)實(shí)生活和心理狀況，以心理疏導(dǎo)形式對(duì)士官生心理問(wèn)題展開研究，努力為增強(qiáng)士官生心理教育的針對(duì)性、有效性進(jìn)行有益的探索，為解決士官生現(xiàn)實(shí)…

　　山區(qū)地廣人稀，往往也比較容易出現(xiàn)像山體崩塌、水土流失這些地質(zhì)災(zāi)害問(wèn)題，對(duì)此，我國(guó)從政策以及實(shí)際行動(dòng)上都想方設(shè)法盡可能地避免或阻止這些災(zāi)害的出現(xiàn)，也為人們的生命安全做出了許多努力，從環(huán)保問(wèn)題抓起的城鄉(xiāng)節(jié)能環(huán)保全面問(wèn)題整治到社會(huì)各界對(duì)一些水土流失尤其一些貧困山區(qū)捐資捐物各獻(xiàn)…

　　隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)上交易與支付、網(wǎng)上娛樂(lè)與生活已經(jīng)被人們接受，電子商務(wù)不僅對(duì)商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生了巨大的影響，也對(duì)人類的思維方式、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式、工作方式和生活方式產(chǎn)生了很大的影響，電子商務(wù)已經(jīng)成為信息社會(huì)商業(yè)活動(dòng)的主要形式。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，除了要掌握電子商務(wù)的基本理論外…

　　《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)多元化探究》共分為七章進(jìn)行敘述，首章為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概述，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的界定、基本屬性、基本類型等內(nèi)容進(jìn)行了分析；第二章為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展的歷史時(shí)期，將中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的發(fā)展分為三個(gè)時(shí)期分別進(jìn)行介紹。第三章至第六章分別對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的不同類型進(jìn)行了介紹。第三章為中…

　　《西方鋼琴發(fā)展歷程與實(shí)用演奏技巧研究》本著把握實(shí)質(zhì)，注重思想，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)思維，與時(shí)俱進(jìn)，理論與實(shí)際相結(jié)合的撰寫思想，力圖從基礎(chǔ)概念出發(fā)建立基本研究框架，進(jìn)而分析相關(guān)問(wèn)題，以激發(fā)讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)西方鋼琴發(fā)展歷程與實(shí)用演奏技巧研究的理解。不僅有相應(yīng)的理論意義，還具有…

　　將文化產(chǎn)業(yè)打造成支柱產(chǎn)業(yè)是我國(guó)黨和政府的重大決策。而作為文化產(chǎn)業(yè)核心內(nèi)容的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)也將迎來(lái)發(fā)展的重大機(jī)遇期，《文化產(chǎn)業(yè)與文化遺產(chǎn)法律法規(guī)研究》將著重討論該內(nèi)容。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要多種因素的協(xié)同促進(jìn)，其中法律法規(guī)是不可或缺的因素。了解相關(guān)的法律法規(guī)一方面可以幫助從業(yè)者規(guī)避…

本書共五章，內(nèi)容包括：日本文化與日語(yǔ)教學(xué)概述、日語(yǔ)教學(xué)的基本理論與要素、日語(yǔ)教學(xué)策略研究、日語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究、創(chuàng)新思維方法及其在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用�！�

　　在我國(guó)足球水平低迷的情況下，促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展就顯得尤為重要，高校校園足球建設(shè)也被當(dāng)作當(dāng)前我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措之一。開展好足球訓(xùn)練教學(xué)，有助于幫助學(xué)生樹立較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其責(zé)任心、拼搏精神和溝通能力等。對(duì)足球教學(xué)訓(xùn)練進(jìn)行創(chuàng)新、改革有助于…

　　聲樂(lè)藝術(shù)是人類歷史上非常古老的藝術(shù)之一，其無(wú)窮的魅力吸引著難以計(jì)數(shù)的愛好者和從業(yè)人員。人類的聲樂(lè)教學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷了由口傳心授到經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)，再到科學(xué)、系統(tǒng)的現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)體系的發(fā)展歷程。　　《高校聲樂(lè)教學(xué)與音樂(lè)教育研究》首先簡(jiǎn)要介紹了音樂(lè)教育的一些相關(guān)知識(shí)；其次，簡(jiǎn)要分析了聲樂(lè)…

　　《特殊煤層開采技術(shù)研究》共九章。其中，第一章為我國(guó)煤炭開采與工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，主要對(duì)我國(guó)煤炭能源的分布、我國(guó)的煤炭開采現(xiàn)狀以及我國(guó)的煤炭工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。第二章為薄、厚煤層開采的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)目前薄、厚煤層的開采技術(shù)的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀進(jìn)行了研究。第三章為薄煤層開采的方法與選…

　　《當(dāng)代鄉(xiāng)村旅游管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)研究》共九章。首章為緒論，主要闡述了鄉(xiāng)村旅游的概念與類型、鄉(xiāng)村旅游的起源與發(fā)展以及鄉(xiāng)村旅游的功能與意義和鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的界定與內(nèi)容；第二章為當(dāng)代鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展模式，主要闡述了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式概述、民俗風(fēng)情型發(fā)展模式、景區(qū)依托型發(fā)展模式、度假休閑…

　　教材的編寫突出了以下特點(diǎn)：　　一是新。編者結(jié)合2017年11月5日起施行的新《會(huì)計(jì)法》、2018年5月1日開始施行的新《中華人民共和國(guó)稅法》相關(guān)內(nèi)容及正在施行的《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》等，在書中新加入了例如”網(wǎng)上支付“等新知識(shí)，嚴(yán)格遵循新的法律法規(guī)，確�！�

　　中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，作為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)加快推進(jìn)我國(guó)職業(yè)體育發(fā)展具有重要的示范和代領(lǐng)作用。而籃球在我國(guó)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和市場(chǎng)潛力，探索我國(guó)競(jìng)技籃球職業(yè)化對(duì)于推進(jìn)我國(guó)職業(yè)體育發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。職業(yè)籃球是相對(duì)業(yè)余籃球而言的，它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下競(jìng)技籃球發(fā)展方…

　　《中西旅游文化比較與翻譯研究》首章為緒論，主要闡述了旅游、文化及其相互關(guān)系以及旅游文化、文化旅游及其相互關(guān)系和中國(guó)旅游文化概述等內(nèi)容；第二章為中西旅游文化的基礎(chǔ)，主要闡述了文化基礎(chǔ)、地理基礎(chǔ)、民族基礎(chǔ)和哲學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容；第三章為文化語(yǔ)境與旅游翻譯，主要闡述了語(yǔ)境在旅游文本…

　　《中國(guó)特殊教育事業(yè)與特殊教育教師師資培養(yǎng)研究》第一章為特殊教育理論概述，主要包括特殊教育的概念、方法和性質(zhì)，特殊教育的對(duì)象，特殊教育的理論基礎(chǔ)，特殊教育的原則與過(guò)程；第二章為我國(guó)的特殊教育事業(yè)發(fā)展概述，主要闡述了我國(guó)特殊教育事業(yè)的發(fā)展階段、我國(guó)特殊教育事業(yè)的發(fā)展動(dòng)向、我…

　　《中國(guó)近代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)史研究》論述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，特別是民國(guó)時(shí)期中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的演變，分析它在中國(guó)從一個(gè)獨(dú)立的、封建的社會(huì)一步步成為半殖民地半封建社會(huì)過(guò)程中是怎樣發(fā)展的，并試圖揭示其發(fā)展的規(guī)律。近代以來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)緩慢解體，農(nóng)村資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽出現(xiàn)。伴隨著中國(guó)的現(xiàn)代化，農(nóng)…

　　《中國(guó)家庭養(yǎng)老金規(guī)劃管理與有效性研究》針對(duì)當(dāng)前家庭養(yǎng)老金的有效規(guī)劃管行了詳細(xì)的研究與分析，對(duì)中國(guó)養(yǎng)老金制度的可持續(xù)發(fā)行了綜合性的分析，并分別從公共服務(wù)視角下城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、家庭理財(cái)視角下個(gè)人商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的發(fā)展、中國(guó)居民個(gè)人養(yǎng)老基金投資有效性等多個(gè)方行了詳細(xì)的探究�！�

　　《語(yǔ)言文化視野下的翻譯實(shí)踐研究》第一章為英語(yǔ)翻譯的基本理論，主要闡述英語(yǔ)翻譯的理論概述、翻譯中的譯者、翻譯的價(jià)值研究、英語(yǔ)翻譯的影響因素等內(nèi)容；第二章為語(yǔ)言文化與翻譯的關(guān)系，主要闡述英語(yǔ)翻譯中的語(yǔ)言文化背景、語(yǔ)言的文化屬性以及文化與翻譯等內(nèi)容；第三章為中西方的語(yǔ)言文化差…

本書從音樂(lè)與音樂(lè)教育的相關(guān)概念出發(fā)，在音樂(lè)教育與學(xué)前兒童發(fā)展的基礎(chǔ)之上，深入、系統(tǒng)地探討了學(xué)前兒童音樂(lè)教育的理論流派、學(xué)前兒童音樂(lè)教育的課程理論、學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)的實(shí)踐指導(dǎo)、學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的實(shí)踐指導(dǎo)以及學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的實(shí)踐指導(dǎo)和學(xué)前兒童創(chuàng)造力的發(fā)展與教育評(píng)價(jià)等內(nèi)容�！�

　　《學(xué)前兒童心理發(fā)展與心理健康指導(dǎo)研究》介紹了學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論基礎(chǔ)，從學(xué)前兒童心理發(fā)展的概念與特點(diǎn)、年齡特征、影響因素以及學(xué)前兒童的心理評(píng)價(jià)等方面對(duì)學(xué)前兒童的心理發(fā)展進(jìn)行闡釋，然后對(duì)學(xué)前兒童心理健康指導(dǎo)進(jìn)行概括性論述，對(duì)學(xué)前兒童心理健康指導(dǎo)的理論基礎(chǔ)、學(xué)前兒童常見的…

　　《信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐》第一章為信息時(shí)代的教育變革，主要闡述信息時(shí)代的來(lái)臨、信息時(shí)代的學(xué)校教育變革等內(nèi)容；第二章為信息技術(shù)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合，主要闡述信息技術(shù)與英語(yǔ)課程整合概述、信息技術(shù)與英語(yǔ)課程整合的發(fā)展與特性等內(nèi)容；第三章為信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的…

　　《新時(shí)期高校聲樂(lè)教學(xué)與音樂(lè)教育研究》第一章為緒論，主要闡述音樂(lè)藝術(shù)的起源與本質(zhì)、聲樂(lè)范圍的界定與聲樂(lè)的種類以及高校音樂(lè)教育的目的與意義等內(nèi)容；第二章為音樂(lè)教學(xué)與音樂(lè)教育學(xué)，主要闡述音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容、音樂(lè)教學(xué)的基本原則以及音樂(lè)教育學(xué)的學(xué)科定義與基本范疇等內(nèi)容；第三章為高校聲…

　　《新時(shí)期高校繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展研究》首章為緒論，主要包括繼續(xù)教育的概述、繼續(xù)教育的興起、繼續(xù)教育的功能作用；第二章為我國(guó)高校繼續(xù)教育的現(xiàn)狀，主要闡述學(xué)歷繼續(xù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、非學(xué)歷繼續(xù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、繼續(xù)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀、高校繼續(xù)教育領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)、高校繼續(xù)教育發(fā)展中存…

　　在不斷探索與實(shí)踐中，新時(shí)代的產(chǎn)教融合應(yīng)該以學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)市場(chǎng)契約化為紐帶，形成內(nèi)在的融合，學(xué)校通過(guò)園區(qū)化建設(shè)：使學(xué)校的教學(xué)平臺(tái)與企業(yè)的生產(chǎn)性平臺(tái)融為一體，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)”與“教”過(guò)程的融合，學(xué)校與企業(yè)共同發(fā)展，形成利益多贏的局面，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。校企一體化模式具有參…

　　《鄉(xiāng)村振興與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究》共八章，第一章為緒論，主要闡述了鄉(xiāng)村振興的提出、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的意義以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的背景；第二章為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的理論基礎(chǔ)，主要闡述了經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論、生態(tài)環(huán)境理論、多元文化理論以及和諧社會(huì)理論；第三章為鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀與存在問(wèn)題，主要闡述了鄉(xiāng)村發(fā)展…

本書共八章，內(nèi)容包括：職業(yè)教育的相關(guān)概述、世界職業(yè)教育發(fā)展分析、我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展中的問(wèn)題分析、我國(guó)中高等職業(yè)教育的銜接、我國(guó)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、我國(guó)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)、現(xiàn)代職業(yè)教育的質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障、我國(guó)高職創(chuàng)新教育的途徑與保障體系。…