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蒙臺(tái)梭利的教育智慧

蒙臺(tái)梭利的教育智慧

出版社:中國(guó)人口出版社出版時(shí)間:2009-08-01
開本: 16 頁(yè)數(shù): 221 頁(yè)
本類榜單:家庭教育銷量榜
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蒙臺(tái)梭利的教育智慧 版權(quán)信息

  • ISBN:7510102251
  • 條形碼:9787510102257 ; 978-7-5101-0225-7
  • 裝幀:暫無
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

蒙臺(tái)梭利的教育智慧 本書特色

《蒙臺(tái)梭利的教育智慧(精裝版)》:不要再用錯(cuò)誤的愛來“傷害”孩子,不要再拿無用功來耽誤孩子的成長(zhǎng)。讓我們?cè)诿膳_(tái)梭利教育法的指引下,了解孩子的真正所需,給予孩子恰當(dāng)?shù)慕逃!庉嬐扑]

蒙臺(tái)梭利的教育智慧 內(nèi)容簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)介   本書通過闡述聞名于世的蒙臺(tái)梭利教育法,鼓勵(lì)家長(zhǎng)把握孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,更多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,從而使給予孩子正確、科學(xué)的教育。

蒙臺(tái)梭利的教育智慧 目錄

**章 孩子是個(gè)完美的謎**節(jié) 孩子的誕生/12第二節(jié) 精神的胚胎/14第三節(jié) 微妙的心理/19第四節(jié) 無窮的智慧/27第二章 身體的秘密**節(jié) 啼哭/36第二節(jié) 睡眠/38第三節(jié) 稚嫩的手/41第四節(jié) 邁出的小腳/44第五節(jié) 開啟語言之門/48第六節(jié) 心靈胚胎的發(fā)育/54第三章 重視孩子的成長(zhǎng)**節(jié) 兒童的心理影響著未來的世界/60第二節(jié) 對(duì)外部秩序的認(rèn)知/63第三節(jié) 對(duì)內(nèi)部秩序的認(rèn)知/70第四節(jié) 心靈的構(gòu)建/74第五節(jié) 對(duì)獨(dú)立的渴望/77第六節(jié) 不同的成長(zhǎng)階段/85第四章 育兒方法**節(jié) 愛的智慧/94第二節(jié) 讓孩子按照天性發(fā)展/99第三節(jié) 0~3歲是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期/104第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的重要性/112第五節(jié) 讓孩子按照自己的節(jié)奏發(fā)展/115第六節(jié) “安靜”的訓(xùn)練,讓孩子得到精神的滿足/118第七節(jié) 無邏輯、無目的的活動(dòng)/122第八節(jié) 讓孩子自然發(fā)展/127第五章 培養(yǎng)孩子的各種能力**節(jié) 天才的秘密/132第二節(jié) 培養(yǎng)注意力/135第三節(jié) 發(fā)揮想象力/133第四節(jié) 鍛煉孩子的意志力/144第五節(jié) 閱讀與書寫/151第六節(jié) 如何開發(fā)孩子的的智力/155第六章 成長(zhǎng)中的煩惱**節(jié) 影響孩子的心理障礙/162第二節(jié) 嬌生慣養(yǎng)的孩子/165第三節(jié) 依賴性與占有欲/169第四節(jié) 恐懼與自卑感/172第五節(jié) 說謊是孩子有意識(shí)的自我保護(hù)/176第六節(jié) 不良的生理反應(yīng)與心理有關(guān)/179第七章 對(duì)教育的重新思考**節(jié) 父母的使命/184第二節(jié) 大人和孩子/186第三節(jié) 兒童教育的思考/190第四節(jié) 教育方法的思考/192第五節(jié) 不要為孩子的發(fā)展設(shè)置障礙/194第八章 “兒童之家”的教學(xué)方法**節(jié) **所“兒童之家”的建成/200第二節(jié) 教學(xué)用具的介紹/204第三節(jié) 為兒童創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境/207第四節(jié) 適合兒童的授課方式/211第五節(jié) 感覺訓(xùn)練/215第六節(jié) 生活實(shí)踐練習(xí)/220
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蒙臺(tái)梭利的教育智慧 節(jié)選

《蒙臺(tái)梭利的教育智慧(精裝版)》通過闡述聞名于世的蒙臺(tái)梭利教育法,鼓勵(lì)家長(zhǎng)把握孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,更多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,從而使給予孩子正確、科學(xué)的教育。

蒙臺(tái)梭利的教育智慧 作者簡(jiǎn)介

瑪利亞·蒙臺(tái)梭利(Maria Montessori 1870-1952),意大利著名幼兒教育家,創(chuàng)立了聞名于世的蒙臺(tái)梭利教育體系。
蒙臺(tái)梭利是意大利歷史上第一位學(xué)醫(yī)的女性和第一位女醫(yī)學(xué)博士。1907年,蒙臺(tái)梭利在羅馬一棟舊公寓中,創(chuàng)辦了第一所“兒童之家”,招收3-6歲的兒童加以教育。她運(yùn)用自己獨(dú)創(chuàng)的方法進(jìn)行教學(xué),結(jié)果出現(xiàn)了驚人的效果:那些“普通的、貧寒的”兒童,幾年后,心智發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,被培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)聰明、自信、有教養(yǎng)的、生機(jī)勃勃的少年英才。由于“兒童之家”出現(xiàn)了不可思議的良好教學(xué)成果,加上歐洲各報(bào)章、雜志、書籍對(duì)兒童之家生動(dòng)的報(bào)道與描繪,使來自各國(guó)的參觀者絡(luò)繹不絕,譽(yù)為奇跡。蒙臺(tái)梭利創(chuàng)建的教育法,經(jīng)過百年發(fā)展已經(jīng)風(fēng)靡全球110多個(gè)國(guó)家。
因?yàn)槊膳_(tái)梭利對(duì)兒童教育所做出的杰出貢獻(xiàn),她三次獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)提名。

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