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教養(yǎng).誰說了算 版權(quán)信息
- ISBN：9787505433816
- 條形碼：9787505433816 ; 978-7-5054-3381-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教養(yǎng).誰說了算 本書特色
孩子的教養(yǎng)不是大人的戰(zhàn)場！別讓孩子成為教養(yǎng)爭執(zhí)下可憐的犧牲品。 教養(yǎng)問題上任何一個(gè)小小的不同，都可能引發(fā)爸爸媽媽、爺爺奶奶間大大的沖突，繼而影響孩子健康成長！ 當(dāng)教養(yǎng)不同調(diào)時(shí)，溝通真的是一門學(xué)問。 在教養(yǎng)上如何婆媳齊心不斗法、夫妻分工不離家？ 《教養(yǎng)誰說了算》實(shí)際案例分析，凱信教養(yǎng)研究連線專家教你如何教養(yǎng)同調(diào)！
教養(yǎng).誰說了算 內(nèi)容簡介
什么樣的情況容易產(chǎn)生 教養(yǎng)不同調(diào)呢？ 一般來說，*容易發(fā)生教養(yǎng)不同調(diào)的就是孩子的 父母。 很多夫妻本身的搭配就是“急驚風(fēng)配上慢郎中”，或 是外 向的個(gè)性配上內(nèi)向的性格，也有的是父母雙方的成長 過程 差異很大。例如城市和鄉(xiāng)村兩個(gè)地區(qū)長大的人，由于 孩童 時(shí)期的成長過程截然不同，在面對孩子的教養(yǎng)上也會(huì) 出現(xiàn) 許多不同調(diào)的地方。 另外，一個(gè)現(xiàn)代家庭常發(fā)生教養(yǎng)不同調(diào)的情況還 表現(xiàn) 在越來越多的雙薪家庭或是單親家庭，因?yàn)楦改付家?工作， 所以孩子交給保姆或是爺爺奶奶外公外婆來照顧。照 顧者 不同，就會(huì)產(chǎn)生許多教養(yǎng)不同調(diào)的問題。 下面就讓我們翻閱凱信教養(yǎng)研究連線所著的《教 養(yǎng)誰說了算》一起來探討這些教養(yǎng)不同調(diào)的問題產(chǎn)生 的狀況，以及如何讓不同調(diào)變成同調(diào)的解決方案。
教養(yǎng).誰說了算 目錄
part 1 大人唱同調(diào)，孩子才不會(huì)變調(diào)
經(jīng)常上演的家庭劇
教養(yǎng)的分歧，讓孩子無所適從、產(chǎn)生罪惡感
教養(yǎng)的分歧，讓孩子不安、情緒不穩(wěn)、人際關(guān)系差
教養(yǎng)不同調(diào)，孩子容易“挑軟柿子吃”
教養(yǎng)不同調(diào)，易引起不當(dāng)?shù)摹按g聯(lián)盟”
千萬別當(dāng)著孩子的面爭執(zhí)
別讓教養(yǎng)不同調(diào)，變成離婚導(dǎo)火線
part 2 夫妻教養(yǎng)不同調(diào)，怎麼辦？
有孩子，就有教養(yǎng)問題
破除防衛(wèi)的態(tài)度
數(shù)到五、抽離現(xiàn)場
耐住性子不介入
只描述事件和自己的感受
聰明分配教養(yǎng)責(zé)任
試著接受與自己不同的教養(yǎng)模式
離異夫妻也可以教養(yǎng)同調(diào)
part 3 爺奶vs.爸媽教養(yǎng)不同調(diào)，怎麼辦？
隔代教養(yǎng)前的？绰
爺爺、奶奶也需要關(guān)懷和溝通
溝通重於爭執(zhí)，教養(yǎng)同調(diào)才是重點(diǎn)
part 4 托育期間，孩子到底誰來教？
孩子到底是誰的責(zé)任？
誰把孩子教養(yǎng)成這樣的？
充分的準(zhǔn)備和適當(dāng)?shù)倪x擇
·準(zhǔn)備一、什麼是好的保母？
·準(zhǔn)備二、如何判斷保母家的環(huán)境是否合適？
·準(zhǔn)備三、保母的家人也是孩子的接觸對象
重點(diǎn)整理：與保姆教養(yǎng)不一致時(shí)
part 5 人物專訪：我們都是同一個(gè)調(diào)調(diào)？
陳致遠(yuǎn)&林秀琴
·急驚風(fēng)遇上慢郎中
桂阿紫與兩個(gè)調(diào)皮兒子
·單親媽媽與保姆的溝通
·保姆太疼孩子也需要溝通
·童年的經(jīng)驗(yàn)提供更多的了解
白鳥夫人&張老爺子
·精明的裝傻，聰明的幽默
·機(jī)會(huì)教育，以身作則
mie&肯尼
·夫妻一起討論找方法
·隔代教養(yǎng)溝通傷腦筋
·主動(dòng)提供辦法幫助長輩
幼教專業(yè)媽媽&健康取向爸爸
·生活作息不同需要配合
·重女輕男還是重男輕女
part 6 專家教你如何教養(yǎng)同調(diào)
隔代教養(yǎng)不同調(diào)怎么辦？
只要保姆疼孩子就好？
“游戲規(guī)則”不只是定給孩子遵守的
教養(yǎng)不同調(diào)對孩子產(chǎn)生重大影響
如何判斷是否已對孩子產(chǎn)生不好的影響
夫妻如何協(xié)調(diào)雙方的步調(diào)
離異夫妻的教養(yǎng)不一致該怎么辦？
展開全部
教養(yǎng).誰說了算 作者簡介
凱信教養(yǎng)研究連線，隸屬凱信企業(yè)管理顧問有限公司，由一批高素質(zhì)的教育專家傾力加盟，是一個(gè)擁有教育議題多年采訪經(jīng)驗(yàn)的精英團(tuán)隊(duì)。他們不只站在孩子的立場，更能理解父母的用心，致力于消除教養(yǎng)問題這個(gè)破壞家庭和睦的“元兇”，給每一個(gè)家庭送去溫暖和愛。曾出版《教出會(huì)做人的孩子》《媽媽才是孩子最關(guān)鍵的夢想推手》等多部著作，深受臺(tái)灣家庭喜愛。
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