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如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說-精華版 版權(quán)信息
- ISBN：9787511719881
- 條形碼：9787511719881 ; 978-7-5117-1988-1
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說-精華版 本書特色
在*短的時(shí)間內(nèi)切實(shí)幫助父母學(xué)會(huì)和孩子溝通
讓父母感受到簡(jiǎn)單的技巧就能對(duì)他們的各種關(guān)系產(chǎn)生深刻的影響
幫助父母把所學(xué)到的堅(jiān)持下去
本書選取親子關(guān)系中*為常見的場(chǎng)景，告訴父母“尊重感受、尋求合作、代替懲罰、如何贊賞、應(yīng)對(duì)憤怒”的珍貴方法和技巧，使父母在*短時(shí)間內(nèi)得心應(yīng)手，學(xué)會(huì)溝通，把和孩子的矛盾化解于無形之中。書中又匯集了父母?jìng)?常問到的問題和作者給出的答案，既是應(yīng)用實(shí)例，也是父母隨時(shí)應(yīng)用的絕佳參考。
閱讀本書的經(jīng)歷，將會(huì)和閱讀其他“如何說”系列圖書一樣，是一次學(xué)習(xí)愛的技巧與接受愛的訓(xùn)練的過程， 它給了你走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙，指引你切身體會(huì)孩子內(nèi)心的感受。通過一系列簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效的方法，幫助你和孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái)，使孩子變得不同尋常地愿意與父母配合。掌握了這些技巧，就能開啟孩子的心靈世界，與孩子達(dá)成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導(dǎo)下身心健康發(fā)展。
無論我們生活在地球的哪一個(gè)角落，都對(duì)孩子擁有同一樣的愛，我們都愿意把*好的奉獻(xiàn)給孩子。作者告訴我們，愛不僅是感情，更需要方法。我們希望傳承給孩子一種方法，讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來！
如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說-精華版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
全球*暢銷家教書系作者、美國杰出的教育專家法伯與瑪茲麗施
精心打造，濃縮家教經(jīng)典“如何說”系列精華
幫助忙碌父母應(yīng)對(duì)親子教育的燃眉之急
濃縮精華，句句關(guān)鍵，方便牢記，隨時(shí)應(yīng)用
本書幫你成為夠好的父母
一本融合愛與溝通技巧的神奇之書
無論在什么文化環(huán)境中，都可以讓父母學(xué)會(huì)用有效、愉快的溝通方式，與孩子建立親密的親子關(guān)系。
已讓全球數(shù)百萬家庭收獲親密親子關(guān)系
全球已有20多萬個(gè)親子團(tuán)隊(duì)在使用本書以及相關(guān)輔導(dǎo)材料作為家長培訓(xùn)教材。中文簡(jiǎn)體版正幫助越來越多的中國父母收獲良好的親子關(guān)系和快樂的家庭氛圍。
帶來家庭和睦、孩子身心健康發(fā)展的父母必讀之書
理解本書理念，將幫助孩子*終成為獨(dú)立、自強(qiáng)、充滿愛心和具有責(zé)任感的人。
一本持續(xù)創(chuàng)造銷售奇跡的家教圖書
30多年來不斷再版并被譯為30多種文字，風(fēng)靡全球，銷量數(shù)百萬。
兩位杰出的教育專家所提供的互相尊重而又切實(shí)可行的溝通方法，使得父母與各年齡段孩子的關(guān)系更加輕松而有質(zhì)量，如何說系列家教經(jīng)典因此受到了來自世界各地父母和專家熱情洋溢的贊美。精華版將如何說系列圖書的精華濃縮在一本書中，作為一份厚禮獻(xiàn)給忙碌的父母，幫助他們?cè)?短的時(shí)間里徹底改變觀念，學(xué)會(huì)與孩子親密溝通。
如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說-精華版 目錄
給父母的話
**部分 原則和技巧
關(guān)于感受
“困擾我的問題是，孩子們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)非常小的事情就哭個(gè)不停。完全不可理喻。
關(guān)于尋求合作
“我讓孩子們?nèi)プ鍪虑榈臅r(shí)候，他們完全忽視我。這讓我很糾結(jié)！”
代替懲罰
“孩子做了非常糟糕的事情，應(yīng)不應(yīng)該受到懲罰？如何讓他長記性？”
關(guān)于贊賞
“我表揚(yáng)孩子的時(shí)候，孩子們有時(shí)候喜歡，有時(shí)不喜歡。我做錯(cuò)了什么嗎？”
關(guān)于憤怒
“每天早晨，我都發(fā)誓今天會(huì)不一樣。今天我會(huì)是一個(gè)熱心、耐心、充滿愛心的父母。但每天早上，我又都變成一個(gè)可怕的、歇斯底里的瘋子！
第二部分 問題與答案
父母問得*多的問題和我們的答案
⊙ 我該拿兩歲的孩子怎么辦？她*喜歡說的話是“不”。每天早上穿襪子就是一場(chǎng)精疲力竭的戰(zhàn)斗。
⊙ 為什么一個(gè)三歲的孩子，之前沒有挨過任何打，會(huì)忽然攻擊他的媽媽？
⊙ 我的女兒*近總是哼哼唧唧，讓我很抓狂。我怎么才能制止她呢？
⊙ 我兒子經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。例如，我?guī)x開活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候，他通常會(huì)拳打腳踢又歇斯底里。我該怎么樣制止他的這種行為？
⊙ 我看到兒子摔碎了客廳的花瓶，但是他矢口否認(rèn)。處理撒謊*好的方式是什么？
⊙ 孩子不愿一直待在車?yán)镌撛趺崔k？我該怎么讓他一直待著。
⊙ 我是來自中國的一位母親，我現(xiàn)在*大的困擾就是我的兒子不遵守諾言。他已經(jīng)13 歲了。我真的不知道怎么辦，希望能得到您的指點(diǎn)。我該怎么辦？
⊙ 你該怎么處理孩子們之間的爭(zhēng)吵問題？
⊙ 你對(duì)給孩子“反思時(shí)間”怎么看？
⊙ 家長怎么使用便條？
⊙ 作為一個(gè)保姆，我不喜歡讓孩子一直看電視機(jī)，但我準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，也不想讓孩子們礙事或者打架。有什么建議嗎？
⊙ 有什么辦法可以幫助孩子克服怪物恐懼心理嗎？我已經(jīng)告訴女兒世界上沒有怪物，但她還是很害怕。
⊙ 這些溝通技巧可以用在大一點(diǎn)的孩子身上嗎？
讀者贊譽(yù)
講座服務(wù)
結(jié)束
**部分 原則和技巧
關(guān)于感受
“困擾我的問題是，孩子們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)非常小的事情就哭個(gè)不停。完全不可理喻。
關(guān)于尋求合作
“我讓孩子們?nèi)プ鍪虑榈臅r(shí)候，他們完全忽視我。這讓我很糾結(jié)！”
代替懲罰
“孩子做了非常糟糕的事情，應(yīng)不應(yīng)該受到懲罰？如何讓他長記性？”
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“我表揚(yáng)孩子的時(shí)候，孩子們有時(shí)候喜歡，有時(shí)不喜歡。我做錯(cuò)了什么嗎？”
關(guān)于憤怒
“每天早晨，我都發(fā)誓今天會(huì)不一樣。今天我會(huì)是一個(gè)熱心、耐心、充滿愛心的父母。但每天早上，我又都變成一個(gè)可怕的、歇斯底里的瘋子！
第二部分 問題與答案
父母問得*多的問題和我們的答案
⊙ 我該拿兩歲的孩子怎么辦？她*喜歡說的話是“不”。每天早上穿襪子就是一場(chǎng)精疲力竭的戰(zhàn)斗。
⊙ 為什么一個(gè)三歲的孩子，之前沒有挨過任何打，會(huì)忽然攻擊他的媽媽？
⊙ 我的女兒*近總是哼哼唧唧，讓我很抓狂。我怎么才能制止她呢？
⊙ 我兒子經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。例如，我?guī)x開活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候，他通常會(huì)拳打腳踢又歇斯底里。我該怎么樣制止他的這種行為？
⊙ 我看到兒子摔碎了客廳的花瓶，但是他矢口否認(rèn)。處理撒謊*好的方式是什么？
⊙ 孩子不愿一直待在車?yán)镌撛趺崔k？我該怎么讓他一直待著。
⊙ 我是來自中國的一位母親，我現(xiàn)在*大的困擾就是我的兒子不遵守諾言。他已經(jīng)13 歲了。我真的不知道怎么辦，希望能得到您的指點(diǎn)。我該怎么辦？
⊙ 你該怎么處理孩子們之間的爭(zhēng)吵問題？
⊙ 你對(duì)給孩子“反思時(shí)間”怎么看？
⊙ 家長怎么使用便條？
⊙ 作為一個(gè)保姆，我不喜歡讓孩子一直看電視機(jī)，但我準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，也不想讓孩子們礙事或者打架。有什么建議嗎？
⊙ 有什么辦法可以幫助孩子克服怪物恐懼心理嗎？我已經(jīng)告訴女兒世界上沒有怪物，但她還是很害怕。
⊙ 這些溝通技巧可以用在大一點(diǎn)的孩子身上嗎？
讀者贊譽(yù)
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如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說-精華版 相關(guān)資料
這本書會(huì)讓成人俯下身和孩子一樣，然后把孩子上升到成人的水平，一旦成功，這種快樂的交流平臺(tái)就能真正創(chuàng)造家庭的和睦。
——《洛杉磯時(shí)報(bào)》losangelestimes
一本十分優(yōu)秀的圖書，其理念和方法甚至適用于任何關(guān)系的相處。
——《華盛頓郵報(bào)》washingtonpost
一本父母與孩子溝通的圣經(jīng)。
——《波士頓環(huán)球報(bào)》bostonglobe
這本書使父母停止對(duì)孩子的大聲嚷叫和訓(xùn)斥，取而代之的是與孩子更多的合作。
——《基督教科學(xué)箴言報(bào)》christiansciencemonitor
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》正是這樣一本書，它幫助我們?nèi)プx懂孩子，打開并觸動(dòng)他們內(nèi)心最寶貴的東西——聰明才智、創(chuàng)造性、責(zé)任感、幽默感，以及為他人著想的能力。
——惲梅（《父母必讀》雜志副主編，7歲男孩的媽媽）
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》無異于一本親子溝通圣經(jīng)，她真正把我們拉到了與孩子平視的角度，幫助我們聽到孩子的心里話，為我們提供一套可以反復(fù)揣摩、對(duì)照演練的溝通課程。她，就像可以請(qǐng)到家里的工作坊，幫助我們?cè)谝粋(gè)個(gè)案例中，一輪輪操練里，觸摸孩子的內(nèi)心世界，掌握與孩子對(duì)話、聽孩子表達(dá)的最佳途徑。
——朱正歐（《父母世界》雜志執(zhí)行主編，8歲女孩和6歲男孩的媽媽）
這是一本幫助父母成長的實(shí)用手冊(cè)。在和孩子的溝通過程中要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，本書以豐富的案例啟示家長，以實(shí)用的技巧教會(huì)父母與子女溝通的秘訣。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，聆聽孩子的聲音，那會(huì)為育兒生活增添更多美好的瞬間。
——張艷（《媽咪寶貝》傳媒全媒體總編輯，8歲男孩的媽媽）
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》用漫畫摹寫出親子之間的種種日常情境，以最直觀明確和可直接操作的方式，幫助我們一步步掌握與孩子溝通的種種訣竅和技巧，可說是解決溝通難題的必備工具。
——俞燕（《為了孩子》3～7歲版刊執(zhí)行主編，6歲女孩的媽媽）
操作性強(qiáng)，非常睿智，思路清晰，法伯和瑪茲麗施所設(shè)計(jì)的方法是如此地有邏輯，以致讀著讀著就會(huì)爆炸般地有很多意外的發(fā)現(xiàn)。
——美國《家庭雜志》familyjournal
一本和孩子有效溝通的超級(jí)指導(dǎo)，作者清晰簡(jiǎn)潔地創(chuàng)造了一套操作方法，使做家長變得更高效和更快樂。
——美國幼兒協(xié)會(huì)前主席：羅伯特m．赫文瑞奇
這本書太可愛了！法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機(jī)會(huì)，讓父母?jìng)兡茉谛袆?dòng)中看清自己，并且在犯那種可能是毀滅性的錯(cuò)誤之前就預(yù)先修正自己的行為。
——《母性的選擇》作者：西爾維亞?費(fèi)德馬
“說”和“聽”看似是一件“本能”的事情，可是在育兒的過程中我們卻經(jīng)常在“說”和“聽”上犯錯(cuò)誤。推薦父母?jìng)円欢ㄩ喿x一下這本書，與孩子之間的“說”和“聽”的確需要技巧和訓(xùn)練。
——朱小媚（《母子健康》雜志執(zhí)行主編，2歲9個(gè)月女孩的媽媽）
這本書深刻理解父母?jìng)冊(cè)陴B(yǎng)兒育女中遭遇的種種困擾，它把理論轉(zhuǎn)化為清晰具體的操作方法，并用生動(dòng)形象的漫畫形式予以呈現(xiàn)；它所有的理論和方法都基于對(duì)孩子的理解與尊重，于是，實(shí)踐中你會(huì)看到孩子因被理解而釋然，因被尊重而順服。很自然地，這本書成了我的育兒“紅寶書”，也是我最喜歡送給做了父母的朋友的禮物。
——殷姿（《恩比育兒》執(zhí)行主編，6歲男孩的媽媽）
閱讀此書，仿佛在和兩個(gè)親切的長者交談。他們那么了解父母和孩子（從書中大量鮮活的案例可以看出來），卻沒有裝出一副很懂的樣子。他們?cè)诤醺改负秃⒆拥母惺，能夠不帶批評(píng)地傾聽。親子溝通里的所有重要問題，這本書都有涉及。
在知心姐姐的“好爸好媽課”上，《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》絕對(duì)是一本提到頻率最高的書，大家堅(jiān)信它能給家庭帶來快樂和幸福。
——祝薇（中國少年兒童新聞出版總社知心姐姐教育服務(wù)中心副總監(jiān)
《知心姐姐》雜志主編，5歲女孩的媽媽）
“原來是這樣。 蔽以谌珖o很多家長講過《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說》中的例子，他們都驚訝地這樣說。本書告訴家長很多孩子的真實(shí)想法，也給出正確、實(shí)用、可操作的親子溝通的方法，我相信讀過它的家長會(huì)更好地與孩子進(jìn)行交流。
——陳光（《中華家教》雜志主編，2歲男孩的爸爸）
就像蹲下身來，和孩子目光平視地與他交流一樣，去感受孩子的感受，并尊重他的感受，幫他用語言清晰地表達(dá)出這些感受，孩子和你之間的關(guān)系就會(huì)變得大不同。我在生活里的實(shí)踐，印證了這本書里的建議，這是本值得重視并反復(fù)學(xué)習(xí)的書。
——王琿（《心理月刊》原主編，3歲半孩子的媽媽）
父母都愛孩子，卻常常并不了解孩子的心理，以致難以與孩子進(jìn)行良好的溝通，親子關(guān)系因此出現(xiàn)問題的情況比比皆是。而本書給出了很好的理念和方法，讓你知道如何與孩子建立有效的溝通，陪伴孩子在快樂中成長。
——下沙（《心理育兒》雜志執(zhí)行主編，3歲男孩的媽媽）
1你：穿衣服，冷！孩子：熱！你：風(fēng)這么大，感冒！孩子：我熱！你：必須穿！孩子：我告訴你我都出汗了！2孩子沮喪：我的小蝌蚪死了！你：別難過！孩子開始掉眼淚。你：別哭了，我再買一缸給你！孩子大哭：我不要！我就要那一只！這樣的對(duì)話常出現(xiàn)在我家，會(huì)在你家嗎？我今天得到本新書《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》，相見恨晚。
——張泉靈（中央電視臺(tái)節(jié)目主持人）
2007年當(dāng)我第一次拿到《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》時(shí)，如獲至寶立刻實(shí)踐，我的親子關(guān)系、家庭關(guān)系甚至職場(chǎng)關(guān)系都因此更加緊密、融合，受益良多。這些年應(yīng)邀在各地做家長講座、沙龍，我將這本書作為指導(dǎo)性工具書，用書中的案例與家長們進(jìn)行情景演練，與家長們一同在練習(xí)中頓悟與成長，逐漸學(xué)會(huì)掌握愛的方法。
——王健櫪（玉米媽媽，紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)副總裁，8歲男孩的媽媽）
這是一本醍醐灌頂?shù)募医虝?br />
作為一位母親，2012的年末遇到此書如獲至寶！它回答了我和所有家長在早教中的共同難題，并且提供了實(shí)際操作的方法。透過書中趣味十足的漫畫、實(shí)例和練習(xí)，你會(huì)享受每一次“挑戰(zhàn)”子女難題后的成果。你會(huì)在本書中看到每一個(gè)熟悉的場(chǎng)景、情節(jié)，找到親子融洽的答案。
——董樂（中央人民廣播電臺(tái)文藝之聲“睡前故事”主持人）
至今仍記得第一次閱讀這本書時(shí)所帶來的驚喜和震撼。作為美國家庭教育十大暢銷書之一，該書所推行的理念和方法不僅能極大地改善父母與孩子之間的關(guān)系，而且能有效地指導(dǎo)父母將孩子培養(yǎng)成心理健康、富有責(zé)任感的人。
——郜云雁（中國教育新聞網(wǎng)總編輯，9歲男孩的媽媽）
同樣一件事情，爸爸媽媽這樣說讓孩子舒服，那樣說令孩子討厭。這與愛或不愛無關(guān)，與脾氣好壞無關(guān)，卻能清晰地反應(yīng)父母是否掌握了和孩子溝通的技巧。我在節(jié)目里和爸爸媽媽分享過這本書里的許多方法，反饋很好。
——小群姐姐（北京人民廣播電臺(tái)“毛毛狗的故事口袋”節(jié)目主持人）
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》，一本簡(jiǎn)潔的兒童教育之書，卻讓我們?cè)谂c孩子的共同成長中，返璞歸真、回歸自然，并尋找到自我生命的體驗(yàn)。
——?jiǎng)⒄妫ê颖彪娨暸_(tái)衛(wèi)視頻道制片人，2歲半女孩的爸爸）
曾經(jīng)我們都是孩子，但當(dāng)我們作為父母面對(duì)自己孩子的時(shí)候，卻很少有人沒有感到過困惑和無奈。也許，在我們和孩子之間只有那么一層薄薄的紙，而這樣的一本書，就恰好是可以捅破那層紙的那一點(diǎn)點(diǎn)力量。它帶領(lǐng)我們尋找失去的記憶，重新喚醒我們?cè)?jīng)的切實(shí)感受，而這些正是我們和孩子順暢溝通的渠道。試著這樣去說，試著那樣去聽，生活也許是另一種風(fēng)景。
——陳戎(《北京日?qǐng)?bào)》資深副刊編輯,13歲男孩的媽媽)
以媽媽的身份存在于這個(gè)世界上，必然遭遇無數(shù)次的無助、壓抑著的憤怒和隨之而來的愧疚……幸好我不是唯一的一個(gè)！度绾握f孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》的作者應(yīng)該亦有同樣待遇，否則她們?nèi)绾螌懗鲞@樣的好書？如果在我們的內(nèi)心有這樣的聲音：什么都可以學(xué)，只要信任自己，不斷練習(xí)。這樣去做注定會(huì)產(chǎn)生力量和有效的現(xiàn)實(shí)改善。我已品嘗部分甘甜，正坐在樹下等你。
——王崇（編輯、記者，《新聞晨報(bào)》“兒童中心”主持人，5歲男孩的媽媽）
印象最深的是書中講的如何面對(duì)孩子的感受。以前當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，無論你怎么哄，孩子依然哭鬧個(gè)不停，當(dāng)我按照書中的做法，去理解孩子的感受并說出孩子的感受時(shí)，孩子通常都會(huì)破涕為笑，百試不爽。兩位作者深諳兒童心理，又都是三個(gè)孩子的媽媽，她們的理論和實(shí)踐足以讓每個(gè)家長奉為兒童教育中的圣經(jīng)。
——李芬芬（《心理月刊》雜志資深親子編輯，9歲女孩的媽媽）
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》教會(huì)父母?jìng)冊(cè)谧鹬睾⒆营?dú)立思考同時(shí)，如何有效地與孩子分享自己的看法，如何幫助孩子釋放自己的情緒，最終幫助孩子自己做出正確的選擇。
——蘭海（青少年教育專家，中央電視臺(tái)《超級(jí)育兒師》節(jié)目育兒師）
了解“聽”者的心理、掌握“說”話的技巧，相信不僅對(duì)教育孩子有益，對(duì)自身也會(huì)受益匪淺！度绾握f孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》一書不僅讓我們更多地了解孩子在成長過程中的心理特征，更是給出了在與孩子溝通交流過程中許多具體實(shí)用的技巧，值得廣大年輕父母一讀。
——章梓茂（北京交通大學(xué)教授，《要引導(dǎo)不要教導(dǎo)》作者，女兒26歲）
書中睿智的、操作性極強(qiáng)的溝通方法使我深受啟發(fā)并學(xué)用至今。甚至可以說，它不僅有助于我們改善家庭生活和親子關(guān)系，對(duì)社會(huì)交往也很有幫助！
——哇春芳（《北京周報(bào)》總編助理，《時(shí)間小管家訓(xùn)練寶典》作者，6歲女孩的媽媽）
父母怎么說，孩子才能聽？父母怎么說，孩子才能做？這是困擾著千百萬個(gè)家庭的問題。天下沒有不愛孩子的父母，但是到底怎么才能完成這個(gè)愛？怎樣讓孩子在聽到你“說”的同時(shí)，就能夠接受到你的愛，然后帶著一份信任去做呢？這本書將引領(lǐng)你學(xué)到如何在“說”的時(shí)候充滿愛的智慧和技巧。
——王樹（身心靈導(dǎo)師，親子教育專家，《透析童年》作者）
就其材料的豐富詳實(shí)、飽含思想理念的溝通技巧以及閱讀的愉悅，《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》依然無書能及。
——孟遷（薩提亞家庭治療師，中國家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事）
全書娓娓道來，親切至極，以許多日常生活的場(chǎng)景為例，可以讓父母深入領(lǐng)會(huì)并反復(fù)練習(xí)，直至熟練掌握“說”與“聽”的方法和技巧。這本書對(duì)年輕父母來說簡(jiǎn)直就是育兒方面的圣經(jīng)，是一本必備的育兒工具書。
——王瑞蘭（育兒網(wǎng)副總編，5歲男孩的媽媽）
一個(gè)孩子在學(xué)會(huì)了“咿咿呀呀”之后，就盡其所能向父母說個(gè)不停；而不知什么時(shí)候開始，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子用只言片語來“對(duì)付”父母？走進(jìn)《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說》，你會(huì)找到這個(gè)現(xiàn)象的原因。因?yàn)槲覀儾辉唤逃c人溝通中傾聽與表達(dá)的技巧，我們不曾在那樣的平等關(guān)系中成長，我們對(duì)待自己的孩子會(huì)慢慢變得急躁、缺少尊重、疏于交流……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性時(shí)經(jīng)常為時(shí)晚矣。傾聽和有效表達(dá)是一種習(xí)慣，需要時(shí)間的積累和訓(xùn)練。
——畢曉陽（北京五家雙語幼兒園的創(chuàng)辦者，美國某上市公司創(chuàng)辦人之一，兩個(gè)女孩的媽媽）
這是一本神奇的“育兒寶典”!它用簡(jiǎn)單而有效的方法教會(huì)父母，如何智慧地解決孩子那些令人抓狂的問題，而這一切方法的背后是作為成人的我們對(duì)于孩子的尊重、接納和理解，對(duì)于自己的控制和信心。這本書的神奇之處還在于，這些方法不僅僅適用于孩子，成人的世界不也是如此嗎？
——陳湘婷（金寶貝亞奧中心運(yùn)營總監(jiān)）
這本書解決的正是“如何愛”的問題，書中的方法都非常具有實(shí)操性，可以拿來就用。用了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)親子關(guān)系融洽了，孩子也變得聽話了。希望家長朋友們都可以讀到這本書，在陪伴孩子成長的路上少一些迷茫，多一些快樂。
——?jiǎng)⒎Q蓮（《陪孩子走過小學(xué)六年》作者，女兒19歲）
這是一本非常實(shí)用又好讀的親子溝通指導(dǎo)書。在每次“親子溝通”主題的“懶媽讀書會(huì)”上，我都會(huì)向父母?jìng)兺扑]這本書。書的兩位作者既是孩子的母親，又是在培訓(xùn)家長方面非常資深的專業(yè)人士，她們把豐富的經(jīng)驗(yàn)融入書中，所提供的技巧簡(jiǎn)單實(shí)用、可操作性強(qiáng)。
這既是一本講方法的書，又是一本幫助父母補(bǔ)充心理能量的書，書里面自始至終都充滿著對(duì)人性深深的尊重。
——友童（慢養(yǎng)育網(wǎng)創(chuàng)辦人，《懶媽媽快樂育兒經(jīng)》作者，8歲女孩的媽媽）
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》的兩位作者，在書中以圖文并茂加數(shù)百個(gè)實(shí)例的方式，給我們展示了孩子豐富且復(fù)雜的心理畫面。在這些例子中，我們看到了很多自己孩子的影子，也看到使用錯(cuò)誤方式去溝通的自己，F(xiàn)在我正運(yùn)用書中愉悅的方式與我的孩子成為朋友。
——鄭文晉（新浪網(wǎng)親子中心高級(jí)編輯@花紋子，11歲男孩的媽媽）
它完全稱得起“父母與孩子溝通的圣經(jīng)”。它不是一本充滿大道理的家教書，但它會(huì)告訴你實(shí)實(shí)在在的親子溝通技巧。一度，我也很為女兒的“不聽話”而抓狂，但是現(xiàn)在我會(huì)用書中的觀點(diǎn)來反思自己與女兒溝通的方式，會(huì)嘗試著運(yùn)用書中的方法來和女兒解決問題。一經(jīng)嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些方法真的很管用。
——王秀梅（早教產(chǎn)品研發(fā)編輯，5歲女孩的媽媽）
第一次看到這本書時(shí)，還沒有孩子，當(dāng)時(shí)就被書中全新的教育理念和方法所吸引，覺得意趣盎然；如今寶貝剛上幼兒園，正在經(jīng)歷人生第一個(gè)小叛逆期，我把書中的方法運(yùn)用到實(shí)踐中，常常起到奇好的效果。突然覺得書中不僅提供了具體的“戰(zhàn)術(shù)”，同時(shí)那種語言的溝通方式其實(shí)是站在了“戰(zhàn)略”高度。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰、贊賞與批評(píng)、合作與對(duì)抗、自立與依賴等方面的指導(dǎo)，都讓我在溝通中得到意想不到的收獲。
——尤穎欽（象棋世界冠軍、特級(jí)大師，2歲半女孩的媽媽）
本書已成了我們培育女兒過程中的必備手冊(cè)。
書中文字通俗、精煉，圖繪案例真實(shí)有趣，總結(jié)的方法簡(jiǎn)單有效，便于閱讀，便于實(shí)踐。這本書也是我在培訓(xùn)課堂上推薦比較多的書之一，其實(shí)你若把書中的“孩子”改為“下屬”，那些溝通方法同樣非常有效。
——?jiǎng)俟Γㄖ嘤?xùn)師，一個(gè)4歲女孩的爸爸）
如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說-精華版 作者簡(jiǎn)介
阿黛爾．法伯(AdeleFaber)和伊萊恩．瑪茲麗施(ElaineMazlish)，國際著名親子溝通專家，美國最暢銷親子教育書系作者。
她們是紐約市社會(huì)研究新校和長島大學(xué)家庭生活研究所的創(chuàng)建者。本書是她們?cè)趧?chuàng)辦的學(xué)校和研究所長期與父母?jìng)円黄疬M(jìn)行實(shí)驗(yàn)的研究總結(jié)。如今世界上數(shù)以千萬的父母用自身的實(shí)踐證明這些方法非常有效。她們除了在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經(jīng)常出現(xiàn)在《早安美國》(GoodMorningAmerica)和《歐普拉》(Oprah)等熱門電視節(jié)目里。
法伯與瑪茲麗施都是三位孩子的母親，她們已被收錄于美國名人錄。
兩位作者的其他家教暢銷書：
《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》為美國家教類圖書累計(jì)銷量第一名，獲獎(jiǎng)無數(shù)；
《如何說孩子才肯學(xué)》美國《兒童》雜志評(píng)為“家庭教育年度最佳圖書”；
《解放家長解放孩子》榮獲“克里斯多佛”獎(jiǎng)；
《如何說孩子才能和平相處》榮登《紐約時(shí)報(bào)書評(píng)》暢銷書排行榜第一名。
商品評(píng)論(1條)
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