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媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的

媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的

作者：智光
出版社：光明日報出版社出版時間：2016-03-01
開本： 32開 頁數(shù)： 231
本類榜單：家庭教育銷量榜
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媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的 版權(quán)信息

  • ISBN：9787511279590
  • 條形碼：9787511279590 ; 978-7-5112-7959-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的 本書特色

孩子是父母*好的“禮物”，本書將是媽媽*好的“福音書”。 培養(yǎng)和教育孩子也本應(yīng)該是一件十分快樂幸福的事，但為何越來越多的父母，卻視其為異常辛苦、備受煎熬的苦活？ 孩子不聽話，不愛學(xué)習(xí)，成績不好，升學(xué)不理想等，像這樣因孩子教育問題傷神、訴苦的媽媽不在少數(shù)。尤其很多媽媽會問：孩子有這樣那樣多的缺點，要怎樣去糾正呢？ 面對父母，尤其是媽媽教育孩子遇到的種種現(xiàn)實困惑，智光直指人心，洞徹世事，將精妙的智慧，完美地融入到日常的家庭教育中，提出令人耳目一新的家教理念和原則，給出許多簡單而又切實可行的操作技巧，提供廣大苦苦尋覓良方的媽媽，一條有章可循的康莊大道。 沒有能贏過子女的父母，告訴父母如何正確有效地和孩子溝通；三種愛的語言：無私的愛，守護(hù)的愛，冷靜的愛，讓媽媽智慧地對待孩子不同年齡階段的微妙需求；樹人先樹己，父母須以身作則，言傳身教，注重孩子品格培養(yǎng)，父母的模范作用，將會深刻影響孩子的一生……對于孩子，媽媽是*偉大的神，但不是身為女人，而是身為媽媽而活！作者在書中隨處可見的真知灼見，匯聚成滋潤心田的甘泉，讓天下父母不但可以獲得許多寶貴的經(jīng)驗，培養(yǎng)出自覺、自強、獨立、樂觀的孩子，更能同時收獲幸福和成功！ 媽媽幸福了，孩子才會幸福！ 成為內(nèi)心平和、充滿智慧的媽媽，從這一課開始！

媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的 內(nèi)容簡介

◆畢淑敏、《中國教育報》讀書周刊主編王珺溫暖推薦
◆風(fēng)靡亞洲的家教經(jīng)典，一本讓天下媽媽感嘆“相見恨晚”的幸福指南
◆與《好媽媽勝過好老師》跨越國別不謀而合的家教智慧，更為撫慰父母當(dāng)下心靈困惑
◆亞洲超受歡迎人生導(dǎo)師智光大師闡釋培養(yǎng)幸福孩子的智慧
◆入選2013年中國教育報*受教師喜愛的好書
◆北京電視臺專題報道“媽媽課現(xiàn)象”
◆百萬媽媽傾心熱捧，一年之內(nèi)大賣超2800000冊，持續(xù)暢銷
◆媽媽幸福了，孩子才會幸福！成為內(nèi)心平和、充滿智慧的媽媽，從這一課起

★建議天下所有愿意為孩子成長嘔心瀝血的人們，展讀此書，在陪伴孩子成長的過程中，從懵懂的家長升華為真正的父母。
——著名作家 畢淑敏

◆全國超過25家核心媒體聯(lián)合傾情推薦：
中國教育報、北京晚報、深圳特區(qū)報、燕趙晚報、天津日報、今晚報、三湘都市報、楚天都市報、南方都市報、城市晚報、山東商報、浙江日報……

◆五大親子頻道齊聲共贊：
網(wǎng)易親子、鳳凰網(wǎng)親子、新浪親子、搜狐親子、騰訊育兒

◆在網(wǎng)絡(luò)，掀起“媽媽課”探討熱潮，超過30位千萬、百萬級名博隆重推薦：◆畢淑敏、《中國教育報》讀書周刊主編王珺溫暖推薦 ◆風(fēng)靡亞洲的家教經(jīng)典，一本讓天下媽媽感嘆“相見恨晚”的幸福指南 ◆與《好媽媽勝過好老師》跨越國別不謀而合的家教智慧，更為撫慰父母當(dāng)下心靈困惑 ◆亞洲超受歡迎人生導(dǎo)師智光大師闡釋培養(yǎng)幸福孩子的智慧 ◆入選2013年中國教育報*受教師喜愛的好書 ◆北京電視臺專題報道“媽媽課現(xiàn)象” ◆百萬媽媽傾心熱捧，一年之內(nèi)大賣超2800000冊，持續(xù)暢銷 ◆媽媽幸福了，孩子才會幸福！成為內(nèi)心平和、充滿智慧的媽媽，從這一課起 ★建議天下所有愿意為孩子成長嘔心瀝血的人們，展讀此書，在陪伴孩子成長的過程中，從懵懂的家長升華為真正的父母。 ——著名作家 畢淑敏 ◆全國超過25家核心媒體聯(lián)合傾情推薦： 中國教育報、北京晚報、深圳特區(qū)報、燕趙晚報、天津日報、今晚報、三湘都市報、楚天都市報、南方都市報、城市晚報、山東商報、浙江日報…… ◆五大親子頻道齊聲共贊： 網(wǎng)易親子、鳳凰網(wǎng)親子、新浪親子、搜狐親子、騰訊育兒 ◆在網(wǎng)絡(luò)，掀起“媽媽課”探討熱潮，超過30位千萬、百萬級名博隆重推薦： 屋檐下的小雨、奇兒媽媽、幸福潮寶媽、零落媽媽、馨灰媽媽、快樂媽咪燕子、思行的辣媽…… ◆受到媽媽們熱捧的“媽媽團(tuán)”征文活動： 媽媽課“我的教子故事”征文，受到全國各地媽媽們的熱烈響應(yīng)，收到1000多封情真意切分享自己教子故事的心得

媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的 目錄

序言 是女人，更是媽媽 **章 | 對孩子的愛，因時而異 充分做好孩子降生的心理準(zhǔn)備 讓孩子感受到媽媽是世上*可信賴的人 幼兒期，無私的愛 處理好育兒與職場的關(guān)系 媽媽必須親自照管孩子“三年” 以身作則，才是*成功的教育 青春期，守護(hù)的愛 成年后，冷靜的愛 對待不同的年齡階段需要智慧 第二章 | 父母的品性會遺傳給孩子 不要給孩子畫地為牢 為孩子能獨立自主鼓掌 夫妻之間要互相尊重 父母的貪婪影響孩子的健康成長 教育孩子學(xué)會在爭吵中交朋友 舊傷疤是別人無法理解的痛 讓孩子感受到媽媽全心全意守護(hù)的真心 切勿因孩子產(chǎn)生負(fù)擔(dān) 粗魯行為的背后是壓抑的心靈 智慧地平衡孩子的不滿情緒 漢江奇跡不是傳說 給孩子犯錯的機會 第三章 | 課業(yè)負(fù)擔(dān)會壓垮孩子 反思自己是否是一位合格的媽媽 家長≠父母 特立獨行也沒關(guān)系 如實告訴孩子家庭情況 珍惜眼前擁有的幸福 讓孩子在信任中成長 自認(rèn)為“善良”的可怕想法 勇敢接受孩子確實存在的問題 過分袒護(hù)會寵壞孩子 理解別人是一種幸福 一切如愿不等于幸福 揠苗助長，后患無窮 給自己內(nèi)心更多空間 第四章 | 父母與孩子共享幸福的靜心大法 養(yǎng)育孩子必須堅持一定的準(zhǔn)則 培養(yǎng)孩子的自尊心 先治愈自己內(nèi)心的傷疤 讓內(nèi)心真正地謙卑一次 為活著感到慶幸 結(jié)語 媽媽幸福了，孩子才會幸福
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媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的 相關(guān)資料

智光大師沒有子嗣，又是男性，他給媽媽們的教誨，讓人格外好奇并期待。他提醒媽媽們僅有愛的本能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要有完整的關(guān)于愛的智慧。要將無私之愛化作更為理智和精彩的守護(hù)之愛與冷靜之愛。慈悲的智光大師并不總是和顏悅色，時有嚴(yán)厲犀利之詞，鞭撻了種種“母愛”光環(huán)之下的荒謬誤區(qū)。建議天下所有愿意為孩子成長嘔心瀝血的人們，展讀此書，在陪伴孩子成長的過程中，從懵懂的家長升華為真正的父母。 ——著名作家 畢淑敏 母親與愛，仿佛天然地聯(lián)系在一起，一個女人做了母親，“愛”在她的詞典里，就多了一個重要的義項：親子之愛。然而，怎樣愛孩子？給孩子什么樣的愛？這并不是一道簡單的題目，換句話說，并非做了母親就懂得愛孩子。 所以，許多母親都會有困惑彷徨、郁悶苦惱的時刻，當(dāng)孩子的表現(xiàn)不盡如人意時，甚至開始懷疑孩子、懷疑對孩子的愛。 智光大師的《媽媽課》是一本讓焦躁的心回歸平靜的書。 讓身為人母的我重新思考教育孩子的立場與方法，也對自身有了一次深刻的省思。 ——《中國教育報》讀書周刊主編 王 珺 用平和的心態(tài)看待孩子的成長。看智光大師的書，心會慢慢沉淀下來，這和宗教信仰無關(guān)。平和的心態(tài)很重要，我覺得這和中國的“知足常樂”有很多相通的地方。不奢求，不抱不切合實際的奢望，從孩子的現(xiàn)實情況出發(fā)，不拔苗助長，不盲目攀比，不用成功的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，那么不論是孩子和家長，都會輕松快樂，親子關(guān)系也會很和諧。 養(yǎng)育孩子的過程是付出的過程，也是收獲的過程，是對人生的修正和補充，也是我們修身養(yǎng)性自我完善的過程。這過程是艱辛的，也是甜蜜的，這過程是上天注定的我們和孩子的緣分，我們要好好珍惜！讓我們把它當(dāng)成一種修行吧，在修行中教育孩子，升華自己！ ——《中國少年智力開發(fā)報》 李 芳 《媽媽課》是一本能幫助媽媽更自信、更優(yōu)雅地養(yǎng)育孩子的實用指南。它讓我們懂得幸福的*步就是“珍惜我們眼前擁有的幸福，讓孩子在信任中成長”。從認(rèn)識到自己有多幸福開始，相信按照書中的方法努力去做，幸福就在不遠(yuǎn)的地方等著你和孩子了，助你早日踏上實現(xiàn)幸福之途。 ——北京師范大學(xué)實驗小學(xué)教師 王艷玲 " >千萬、百萬級名博隆重推薦： 屋檐下的小雨、奇兒媽媽、幸福潮寶媽、零落媽媽、馨灰媽媽、快樂媽咪燕子、思行的辣媽…… ◆受到媽媽們熱捧的“媽媽團(tuán)”征文活動： 媽媽課“我的教子故事”征文，受到全國各地媽媽們的熱烈響應(yīng)，收到1000多封情真意切分享自己教子故事的心得

媽媽課-好媽媽是怎樣煉成的 作者簡介

作者智光是當(dāng)今韓國最受尊敬的人生導(dǎo)師。他是向充滿矛盾與紛爭之地散播安寧的和平運動家，是支援第三世界的活動家，是推動人類文明進(jìn)步、對世界充滿責(zé)任意識的思想家，是清醒的修行者。 智光大師在這個思想空洞、人性缺失的社會中，通過現(xiàn)場答疑解惑的形式，勸人們不要隨波逐流。他認(rèn)為，個人的生活和修行時不可分割的，并一直致力于棄嬰·疾病·掃盲、人權(quán)·和平·統(tǒng)一、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等社會公益活動。并獲得： 2000.08.09 萬海布道獎 2002.08.31 拉蒙·麥格塞塞獎（該獎被譽為“亞洲諾貝爾和平獎”）

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