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給家長的100封信 版權信息
- ISBN：9787560596457
- 條形碼：9787560596457 ; 978-7-5605-9645-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
給家長的100封信 本書特色
每個家庭都是一本大書，這本書的作者就是孩子的父母。 怎樣的孩子算是好孩子？孩子從小要不要參加特長班的訓練？選擇一所*好的學校是不是孩子就一定能學得*好？教育孩子到底是應該以“批評為主”，還是應該以“表揚為主”？……當前，針對孩子的教育話題有很多問題值得我們探討。本書從40年教學工作中的6000篇教育日記中精選出的100個學生成長教育經(jīng)典案例，以書信的形式表達了王老師先進而又不平凡的創(chuàng)新教育典范。
給家長的100封信 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容系作者多年從事班主任及教學工作過程當中, 就所遇到的學生教育本身和家長管理孩子方面的問題, 寫給家長的溝通書信。全書共有100多封信, 和家長暢談教育孩子的方式方法, 對家長教育孩子方面做得好的家長在給予褒獎和鼓勵, 對于做得不好的給予批評和指正。
給家長的100封信 作者簡介
王欣，原西安交通大學陽光小學常務副校長，從事小學一線教育和班主任工作30多年。發(fā)表論文及期刊文章300余篇。在長期的教學工作中一直堅持代領交大陽光中學教師隊伍，依據(jù)知識經(jīng)時代對人才的要求，注重學生的長遠發(fā)展，重視學生知識基礎與能力培養(yǎng)，形成了陽光教育的辦學特色。
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