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啟動孩子的優(yōu)勢潛能教養(yǎng)法 版權(quán)信息
- ISBN：9787505756113
- 條形碼：9787505756113 ; 978-7-5057-5611-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
啟動孩子的優(yōu)勢潛能教養(yǎng)法 本書特色
【風(fēng)靡全球的MBTI®性格類型指標(biāo)，幫父母“一對一”式為孩子訂制教養(yǎng)方案】 本書作者基于多年教育研究與實踐經(jīng)驗，利用MBTI®理論將性格分為16種類型，并對每種性格的特征、思維方式、行為邏輯、為人處世的態(tài)度等，進行詳細介紹。書中還解答了關(guān)于孩子性格特征的40個為什么？幫父母理解不同性格的孩子典型的行為習(xí)慣，引導(dǎo)父母挖掘自己孩子的性格潛力、彌補性格盲點，掌握因材施教的秘技！ 【一套簡易實用的教養(yǎng)工具，性格測試題、教養(yǎng)練習(xí)單、溝通話術(shù)一本全收！】 父母完全不用擔(dān)心MBTI®太復(fù)雜，不會應(yīng)用！本書已為父母們搭建好了溝通與教養(yǎng)框架，只要跟隨作者的腳步，就能快速掌握孩子的性格密碼；只要按部就班完成書中的性格測試題、教養(yǎng)練習(xí)單，閱讀溝通建議，就能讓孩子愛聽你的話，在歡聲笑語中教養(yǎng)出品德高尚、能力優(yōu)秀、心理強大的孩子。 【不是孩子不聽話，而是孩子沒聽懂！】 99%的叛逆都是因為孩子沒有“聽”懂父母的話。父母的說教往往暗藏著自己性格特征下的情緒，當(dāng)孩子感受到的是父母對自己不滿的情緒，而非父母對自己的關(guān)心和愛護時，就會產(chǎn)生逆反心理！掌握不同性格間的溝通方法，父母就能正確表達愛，孩子才能真正聽懂父母的良苦用心！
啟動孩子的優(yōu)勢潛能教養(yǎng)法 內(nèi)容簡介
性格類型指標(biāo)（MBTI®)理論源自心理學(xué)家榮格的《心理類型》，現(xiàn)已發(fā)展成一套簡易、細致、科學(xué)的性格評估工具，用以了解不同性格的人在思考方式、生活態(tài)度及行為方式等方面的差異。MBTI®理論將性格分為4個維度（8種傾向)，進而歸納出16種性格類型。 將這套理論運用于家庭教育領(lǐng)域，能夠幫助父母、老師發(fā)現(xiàn)自己與孩子的優(yōu)勢性格與性格盲點，看清孩子各種行為背后的原因，從而找到適用于不同性格孩子的溝通和教養(yǎng)方法，并通過自我覺察和同理他人，激發(fā)孩子的優(yōu)勢潛能，提升孩子的競爭力，輕輕松松培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
啟動孩子的優(yōu)勢潛能教養(yǎng)法 目錄
〔推薦序 1〕我，你，我們 ◎林福來 / 01
〔推薦序 2〕通過性格類型指標(biāo)（MBTI® ）了解孩子 ◎謝明真／李錦云 / 03
〔自序 1〕借助性格類型指標(biāo)（MBTI® ）開啟親子交流之門 ◎潘美礽 / 05
〔自序 2〕借助性格類型指標(biāo)（MBTI®）重新認(rèn)識自己 ◎蔡翠華 / 08
Part 1 關(guān)于性格類型指標(biāo)（MBTI®）
1-1 性格類型指標(biāo)（MBTI® ）的發(fā)展 / 003
1-2 順應(yīng)孩子的性格類型來激發(fā)孩子的潛能 / 005
1-3 關(guān)于性格類型指標(biāo)（MBTI® ）/ 008
1-4 掌握教養(yǎng)方法，親子有效溝通 / 012
Part 2 找出孩子的優(yōu)勢性格
2-1 樂于分享還是喜歡獨處？孩子是外向型還是內(nèi)向型？ / 017
2-2 夢想家或?qū)嵺`家？孩子是實感型還是直覺型？ / 039
2-3 看他如何做決定，孩子是思考型還是情感型？ / 059
2-4 行動力的展現(xiàn)，孩子是果斷型還是隨性型？ / 078
Part 3 尋找孩子的性格密碼
3-1 孩子的 16 型性格密碼 / 099
3-2 欣賞孩子與生俱來的優(yōu)勢性格 / 153
Part 4 父母如何跟孩子建立親密關(guān)系
4-1 傾聽親子交流的聲音 / 157
4-2 教養(yǎng)不同調(diào)，溝通有訣竅 / 185
4-3 面對彼此的個性差異 / 192
附錄 關(guān)于孩子性格特征的 40 個為什么 / 195
展開全部
啟動孩子的優(yōu)勢潛能教養(yǎng)法 作者簡介
潘美礽，性格分析與親子溝通專業(yè)講師。曾任臺灣工研院職業(yè)訓(xùn)練講師，林口社區(qū)大學(xué)、南港社區(qū)大學(xué)講師，陽明大學(xué)、臺灣科技大學(xué)、華夏科技大學(xué)演講及研習(xí)講師，臺灣地區(qū)行政管理機構(gòu)人事行政職業(yè)講師，KPMG潛能開發(fā)課程講師，TAA溝通分析協(xié)會教育訓(xùn)練師，人壽保險公司職訓(xùn)教師。曾接受《BEAUTY》《新視力》等雜志專訪，參與廣播電臺&電視節(jié)目《少年當(dāng)家》節(jié)目導(dǎo)讀。 蔡翠華，曾任高中階段特殊教育教師、高中階段輔導(dǎo)教師與生命教育教師、特殊教育小團體教師、中國臺灣《*語日報》家庭版和特殊教育版作者、新北市立中等學(xué)校輔導(dǎo)老師，參與編著《通往幸福的八堂課》《亞斯伯格家長手冊》。
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