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不亂發(fā)脾氣的孩子 版權信息
- ISBN:9787571921477
- 條形碼:9787571921477 ; 978-7-5719-2147-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
不亂發(fā)脾氣的孩子 本書特色
教會孩子有效管理情緒的策略。 父母是幫助孩子有效管理情緒的**人,同時父母也應該是*有辦法幫助孩子管理好情緒的人,因為父母在養(yǎng)育過程中*了解自己的孩子。以下策略都能很好地幫助父母和孩子一起有效管理情緒,為孩子成長助力、賦能。 策略一接納孩子存在真實情緒; 策略二引導孩子看見自我情緒; 策略三給予孩子情緒宣泄時空; 策略四教會孩子情緒調控方法; 策略五評估孩子情緒管理能力。
不亂發(fā)脾氣的孩子 內容簡介
本書分三部分,包括:了解孩子的情緒、孩子情緒有效管理策略、特殊孩子情緒有效管理(多動癥、高功能自閉癥等)。
不亂發(fā)脾氣的孩子 目錄
一、認識孩子的情緒
孩子情緒的產生
孩子的情緒受大腦影響
孩子的情緒受家庭文化影響
孩子的情緒受認知水平影響
二、孩子情緒的意義
看見孩子情緒表達背后的心理需要
孩子用情緒表達保護身體的健康
強烈的情緒是獲得成長的動力
三、孩子情緒的種類
積極情緒
消極情緒
復合情緒
四、情緒對孩子身體的影響
生理疾病和情緒的關系
……
不亂發(fā)脾氣的孩子 作者簡介
陳曉群,中小學心理健康高級教師,國家二級心理咨詢師,長沙市小學心理健康學科帶頭人,長沙市社區(qū)大學外聘講師,長沙市未成年人輔導中心講師,長沙市首屆“十佳”心理咨詢師,長沙市心理健康教育優(yōu)秀教研工作者,長沙市天心區(qū)“陳曉群心理健康名師工作室”首席名師,天心區(qū)教育局督導室專職督學,天心區(qū)特殊教育資源中心主任,長期堅持在小學開展心理健康教育研究和實踐,多次榮獲國家、省市區(qū)級心育論文、案例一等獎,并在《中國教育學刊》《未來教育家》等雜志發(fā)表相關論文;主持的湖南省教育科學院“十二五”規(guī)劃課題“小學生父母效能訓練校本化研究”榮獲省課題結題“優(yōu)秀”;擔任湖南少年兒童出版社出版的《中小學心理健康教育》資源包小學一年級執(zhí)行主編;出版《高質量陪伴每天10分鐘陪孩子玩出好體力》。
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