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本書針對(duì)現(xiàn)有的混合式學(xué)習(xí)模式中存在理論、實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新實(shí)踐三個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間及空間分離問題,探索并構(gòu)建一套“理實(shí)同步-虛實(shí)結(jié)合-資源共享”線上線下混合式人才培養(yǎng)平臺(tái)。包括:建立了全新的通信網(wǎng)絡(luò)控制模型,解決了通信互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)引入的時(shí)延問題,實(shí)現(xiàn)了混合式學(xué)習(xí)線上線下課程的同步集成,提高了高校課堂教學(xué)效率;解決了個(gè)性化知識(shí)建構(gòu)平臺(tái)集成和多設(shè)備跨平臺(tái)集成的信息安全問題,構(gòu)建了創(chuàng)造性知識(shí)生成系統(tǒng),并完成了知識(shí)庫(kù)的自動(dòng)更新。采用線下高校課堂與線上慕課混合策