本書主要圍繞智慧課堂“如何常態(tài)化應(yīng)用”這一核心問題，對(duì)智慧課堂的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)等實(shí)踐問題進(jìn)行了系統(tǒng)的研究和探討。本書的研究采取“聚焦問題、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、推廣應(yīng)用、理論分析”的技術(shù)路線展開。首先，探討分析了智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用中涉及的具體問題，提出智慧課堂教學(xué)模式及應(yīng)…

見過大海的人很多，但有多少人了解我們祖國(guó)的海岸線？中國(guó)的海岸線從哪里到哪里，它有多長(zhǎng)，大海的岸邊有哪些城市、沙灘、建筑？海上有哪些海島和漁場(chǎng)？大海，到底有多神秘？海岸線的地圖有很多，但把大陸海岸線沿線景致手繪出來的一定不多。帶著這些不解與好奇，通過小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的繪本《中國(guó)的…

1.從帕米爾到蓬萊，4.8米長(zhǎng)卷，俯瞰東方巨龍蜿蜒，感受華夏脊梁風(fēng)骨。 2.南疆北界，你是祖國(guó)大地的脊梁骨。 3. 從昆侖到蓬萊，你是地球的巨人，你是中國(guó)的脊梁，你是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。每一座山峰、每一條峽谷，還有那山頂?shù)南脊�，是我們千秋閱讀的人文華章、萬代守候的生態(tài)屏障。 …

本書從教學(xué)內(nèi)容的研發(fā)入手，屬于首創(chuàng)式的科創(chuàng)教育產(chǎn)品，覆蓋小學(xué)四年級(jí)，以科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基線，融合工程、技術(shù)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)，確定課程框架。本教材的特色在于設(shè)計(jì)開發(fā)的主題和項(xiàng)目符合小學(xué)生的年段特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的自主性、實(shí)踐性和開放性，注重對(duì)學(xué)生探索能力的…

本書從教學(xué)內(nèi)容的研發(fā)入手，屬于首創(chuàng)式的科創(chuàng)教育產(chǎn)品，覆蓋小學(xué)全部六個(gè)年級(jí)，以科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基線。本教材的特色在于設(shè)計(jì)開發(fā)的主題和項(xiàng)目符合小學(xué)生的年段特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的自主性、實(shí)踐性和開放性，注重對(duì)學(xué)生探索能力的發(fā)掘�！�

這是一本極具寶貴價(jià)值的資料藏書，她記載了中國(guó)科學(xué)院學(xué)部社會(huì)心理調(diào)研中心在院士群體、科研人員面對(duì)變革時(shí)的心理歷程。這些調(diào)研內(nèi)容包括了對(duì)于院士制度變革時(shí)期科技人員的心態(tài)調(diào)查、科技創(chuàng)新的時(shí)間管理、創(chuàng)新文化的評(píng)價(jià)研究；與此同時(shí)，也選載了一部分有關(guān)創(chuàng)新管理的學(xué)術(shù)文章，包括科技體制和政…

懷特海，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家，過程哲學(xué)創(chuàng)始人。懷特海的過程哲學(xué)可以說是起因于牛頓物理學(xué)的崩解。懷特海的哲學(xué)對(duì)思想史具有獨(dú)特的解讀，對(duì)科學(xué)和數(shù)學(xué)在西方文明興盛過程中的角色有重要的研究。懷特海的哲學(xué)與柏格森的直覺主義有重要的關(guān)聯(lián)。懷特海是獨(dú)樹一幟的思想大師。隨著時(shí)間的推移，人們?cè)健?/p>

本書內(nèi)容包括課程與教學(xué)論概述 ; 基礎(chǔ)教育課程改革 ; 課程開發(fā)與校本課程開發(fā) ; 課程與教學(xué)目標(biāo) ; 課程內(nèi)容 ; 課程組織 ; 課程實(shí)施與教學(xué) ; 教學(xué)過程與教學(xué)原則 ; 教學(xué)方法、教學(xué)組織性質(zhì)與教學(xué)模式等�！�

“視像中國(guó)”是香港優(yōu)質(zhì)教育基金會(huì)資助計(jì)劃，此計(jì)劃基于互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)視音頻技術(shù)，組織各地學(xué)校以遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)互動(dòng)的形式開展教學(xué)交流活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)活動(dòng)及文化交流活動(dòng)等。本書記錄了“視像中國(guó)”計(jì)劃實(shí)施以來，參與學(xué)校各方面發(fā)生的深刻變化以及對(duì)未來計(jì)劃實(shí)施的展望�！�

《課堂教學(xué)診斷與主要教學(xué)問題例析》簡(jiǎn)介 基于教育學(xué)、課程論及教學(xué)論的理論基礎(chǔ)，對(duì)作者自新課程改革以來參與的課堂教學(xué)、校本教研活動(dòng)、山西省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的案例及“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目的案例進(jìn)行整理，結(jié)合作者參與的北京師范大學(xué)、中國(guó)教育策劃學(xué)術(shù)研究會(huì)、山西省教育科學(xué)研究院等單…

本書為國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目中的一本，書稿針對(duì)邏輯經(jīng)驗(yàn)主義“拒斥形而上學(xué)”的論斷以及由此造成的“科學(xué)哲學(xué)沒有歷史”的結(jié)論，基于文獻(xiàn)和譜系分析的方法，選取哲學(xué)史（包括科學(xué)哲學(xué)）共有的十對(duì)范疇并將其置于從古希臘到后現(xiàn)代的思想史中去考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這十對(duì)范疇源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不同的思想家…

    如果把我們的英語課本當(dāng)做正餐，那么《key words快樂共讀》就是孩子們超級(jí)喜愛的小吃。孩子們遇到這樣一套真正有趣的小書，能夠因?yàn)殚喿x它們真正地愛上英語閱讀，從而愛上英語，這是多么美妙的良性循環(huán)呀。這一套由76個(gè)小故事組成的進(jìn)階讀物，本本精彩有趣，難度逐步增加，閱讀…

《快樂瓢蟲雙語童書：快樂瓢蟲雙語圖畫書（套裝共12冊(cè)）》的設(shè)計(jì)目標(biāo)是讓所有想為孩子選購(gòu)雙語讀物的家長(zhǎng)都能在“大瓢蟲雙語童書”中找到他們需要的產(chǎn)品。計(jì)劃從2012年起每年推出4-5個(gè)系列，之后5年內(nèi)每年推出4-5個(gè)系列。在該系列圖書中，每《快樂瓢蟲雙語童書：快樂瓢蟲雙語圖畫書（套裝共12冊(cè)…

1、英語關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)法開山之作，少兒英語分級(jí)閱讀經(jīng)典。 2、風(fēng)靡60多個(gè)國(guó)家，最科學(xué)、最值得信賴的少兒英語閱讀方案。 3、英國(guó)著名教育專家、語言學(xué)家和杰出插畫藝術(shù)家十年心血之作。 4、第一套將關(guān)鍵詞（keywords）和自然拼讀法（phonics）結(jié)合的少兒英語分級(jí)讀物。 5、易學(xué)易…

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　　《客房服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)/中等職業(yè)教育酒店服務(wù)于管理專業(yè)課程改革新教材》是成都市重點(diǎn)教改項(xiàng)目“中等職業(yè)學(xué)校旅游類專業(yè)教材改革”成果，在充分調(diào)研職業(yè)學(xué)校旅游類專業(yè)學(xué)生和飯店客房服務(wù)崗位對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)要求的基礎(chǔ)編寫�！　　犊头糠�務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)/中等職業(yè)教育酒店服務(wù)于管理專業(yè)課程改革新教…

本書內(nèi)容有：動(dòng)物對(duì)數(shù)歌；聰明小博士；什么鳥；小蜜蜂圓舞曲；什么花；鮮花多彩哪里來；奇妙的螢火蟲等�！�

    快樂農(nóng)場(chǎng)的老爺爺、老奶奶和他們的雞和羊幸福地生活著�？墒琴u了雞蛋和羊毛，買了面包、蔬菜和衣服，他們總是缺錢。這是為什么呢?     自從快樂農(nóng)場(chǎng)來了一位精明的貓頭鷹會(huì)計(jì)師，一切都不同了……     畫家用一種拼貼的方式塑造出了具有設(shè)計(jì)感…

　　《空山靈雨》是許地山唯一的一本散文集，也是“現(xiàn)代小品文的最初 成冊(cè)的書”，而這個(gè)集子的名字競(jìng)爭(zhēng)恰巧就概括了許地山的寫作風(fēng)格—— 質(zhì)樸、清麗，又充滿哲學(xué)和宗教的氣息。 　　“空”與“靈”的韻味境…

《兒歌童謠一籮筐：快樂的游戲歌》收錄了36首經(jīng)典的游戲歌，每首游戲歌都配有相應(yīng)的“溫馨小貼士”溫馨小貼士的作用主要在于為家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌提供可供參考的建議，從而最六限度地發(fā)揮兒歌的教育功能。這些教育建議主要包括：1.解讀兒歌中的教育重點(diǎn)，幫助家長(zhǎng)深入地分析兒歌，發(fā)現(xiàn)兒歌的教…

    加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理是當(dāng)前緊切而急迫的一項(xiàng)重要任務(wù)。胡錦濤同志《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》中指出，要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)管理體系，全面提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，確保人…

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學(xué)期分為上、下冊(cè)，每套5本。小班上、下冊(cè)定價(jià)均為24.00元，中班上、下冊(cè)定價(jià)均為30.00元，大班上、下冊(cè)定價(jià)均為36.00元。 ①幼兒用書是理論研究成果和新《綱要》精神向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的產(chǎn)物，也是幼兒教育課程改革的產(chǎn)物，更是構(gòu)筑科學(xué)的幼兒園課程方案的勇敢嘗試。 ②幼兒用書根據(jù)月份編寫，每個(gè)月有…

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》精神，按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知要求，學(xué)前一年教育讀物《科學(xué)與自然》的編寫，以培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣、探索的欲望為宗旨，以季節(jié)為主線，選擇貼近幼兒生活的地域特色，引導(dǎo)幼兒感知周圍環(huán)境，運(yùn)用多種教育手段，將動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象及…

本書是新課程課堂教學(xué)改革叢書之一。本書著重討論教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)問題，不僅關(guān)注如何對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，更強(qiáng)調(diào)通過評(píng)價(jià)手段的合理運(yùn)用促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，本書在對(duì)課堂評(píng)價(jià)的基本問題進(jìn)行討論之后，對(duì)當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)踐中比較重要的檔案袋評(píng)價(jià)方法、學(xué)生…