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中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)評(píng)價(jià)研究/中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)

中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)評(píng)價(jià)研究/中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)

作者：王薔等
出版社：廣西教育出版社出版時(shí)間：2020-08-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 242
中 圖 價(jià):¥13.4(3.2折) 定價(jià)  ¥42.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)評(píng)價(jià)研究/中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787543588172
  • 條形碼：9787543588172 ; 978-7-5435-8817-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)評(píng)價(jià)研究/中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)基于教育部委托的“普通高中新課程英語(yǔ)教科書(shū)使用情況調(diào)研”項(xiàng)目，采用大范圍問(wèn)卷調(diào)查的研究方法，廣泛征詢了學(xué)生、教師、教研員對(duì)與《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn))》配套的實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和研究。本書(shū)從課程改革中教科書(shū)、學(xué)生、教師的關(guān)系及教科書(shū)評(píng)價(jià)的理論視角出發(fā)，不僅關(guān)注實(shí)驗(yàn)教科書(shū)是否能夠滿足學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，還涉及教師如何合理使用教科書(shū)及提高自身專業(yè)能力等新型研究話題，肯定了實(shí)驗(yàn)教科書(shū)在使用過(guò)程中取得的成績(jī)，揭示了深化課程改革面臨的挑戰(zhàn)，以期為高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)以及教科書(shū)的修訂與完善提供科學(xué)可靠的依據(jù)。

中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)評(píng)價(jià)研究/中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū) 目錄

**章 研究概述 **節(jié) 教科書(shū)在基礎(chǔ)教育課程中的地位 第二節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程與教科書(shū)的發(fā)展歷程 第三節(jié) 課程改革中教科書(shū)的*迭 第四節(jié) 本研究的目的與意義 第二章 相關(guān)理論與研究 **節(jié) 教科書(shū)的本質(zhì)與功能 一、課程內(nèi)容的物化形式 二、政治文化的產(chǎn)物 三、教學(xué)理念的載體 四、教科書(shū)本質(zhì)與功能的發(fā)展變化 第二節(jié) 教師、學(xué)生與教科書(shū) 一、教師與學(xué)生是教科書(shū)的使用主體 二、教科書(shū)是教與學(xué)的媒介 三、影響教科書(shū)使用的因素 第三節(jié) 教科書(shū)評(píng)價(jià)研究 一、教科書(shū)評(píng)價(jià)研究的興起 二、教科書(shū)評(píng)價(jià)研究的發(fā)展 三、教科書(shū)評(píng)價(jià)研究的意義 第三章 研究思路與方法 **節(jié) 研究問(wèn)題 第二節(jié) 研究的總框架及工具的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 第三節(jié) 抽樣的范圍與數(shù)據(jù)的收集過(guò)程 第四節(jié) 調(diào)研數(shù)據(jù)的信度與效度檢驗(yàn) 一、問(wèn)卷的基本信息 二、教科書(shū)的基本信息 三、問(wèn)卷的信度與效度 第四章 高中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)整體評(píng)價(jià)及分析 **節(jié) 學(xué)生、教師、教研員對(duì)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的整體評(píng)價(jià) 一、與課標(biāo)的一致性 二、內(nèi)容選擇 三、語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 四、外觀設(shè)計(jì) 五、容量和難度 六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式 七、實(shí)驗(yàn)教科書(shū)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用 八、與舊版教科書(shū)的比較 九、對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用 十、對(duì)教研活動(dòng)的影響 第二節(jié) 基于地區(qū)、學(xué)校類別、教科書(shū)版本等因素的差異分析 一、地區(qū)差異 二、學(xué)校類別差異 三、學(xué)生英語(yǔ)能力水平差異 四、教科書(shū)版本差異 五、小結(jié) 第五章 高中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)使用情況及其影響因素分析 **節(jié) 學(xué)生、教師、教研員對(duì)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)使用情況的反饋 一、實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的使用與調(diào)整 二、學(xué)生使用實(shí)驗(yàn)教科書(shū)策略的訓(xùn)練 三、教師經(jīng)常使用的教學(xué)評(píng)價(jià)方式
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中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)評(píng)價(jià)研究/中國(guó)外語(yǔ)教育研究叢書(shū) 作者簡(jiǎn)介

王薔，北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、外語(yǔ)教育與教師教育研究所所長(zhǎng)。全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組專家、修訂組組長(zhǎng)，中國(guó)漢語(yǔ)比較研究會(huì)外語(yǔ)教師教育與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)主任。承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)課題。主要從事語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論、英語(yǔ)教學(xué)法、英語(yǔ)教師教育、課程與教材、行動(dòng)研究等方面的教學(xué)與研究工作。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了相關(guān)論文百余篇，主編了經(jīng)教育部審查通過(guò)的新課標(biāo)小學(xué)、初中及高中英語(yǔ)系列教材（北師大版）。 國(guó)紅延，博士，北京教育學(xué)院外語(yǔ)與國(guó)際教育學(xué)院講師。主要從事英語(yǔ)教育及教師教育方面的培訓(xùn)及研究工作，在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)多篇相關(guān)論文，并參編多部相關(guān)專著。 陳則航，北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員、中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)外語(yǔ)教師教育與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)教學(xué)研究與教師教育指導(dǎo)委員會(huì)委員。承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)課題多項(xiàng)。主要從事閱讀、思維培養(yǎng)、教師教育等方面的教學(xué)與研究工作。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了相關(guān)論文幾十篇，出版了多部專著、編著。主編、參編多部中小學(xué)及大學(xué)英語(yǔ)教材。 錢(qián)小芳，博士，北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院副教授。主要從事英語(yǔ)教學(xué)法、閱讀、外語(yǔ)教師教育和社會(huì)語(yǔ)言學(xué)方面的教學(xué)與研究工作，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了相關(guān)論文三十多篇，參編多部中小學(xué)及大學(xué)英語(yǔ)教材。

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