我想睡上一整年

那一年我二十六歲。一頭金發(fā)，身材窈窕，有一份不賴的工作，在紐約上東區(qū)有一間公寓。在他人看來，我或許擁有了一切。沒人知道，我正在悄無聲息地崩潰。我不特別想哭，也不特別想笑，對周圍的事物不再有感覺。而每當(dāng)我躺下，進(jìn)入黑暗的虛空，腦中紛亂的聲音即刻停止，這感覺很好，近乎幸福。我開始進(jìn)入越來越久的沉睡。減少使用手機(jī)。減少網(wǎng)絡(luò)購物。停止無用社交。停止做美白。停止梳頭發(fā)。停止用鑷子拔毛。一周頂多沖一次澡。在家里囤滿看不完的老電影。每次醒來，會去街

春華秋實-梁實秋幼女憶往昔

一般人會覺得梁、葉兩人，一為古典，一為浪漫。其實不確。凡第一流人物必皆兩者兼?zhèn)�。若有不同，不過是畸重畸輕有別而已。實秋老師崇尚古典，尤其推崇白璧德，對浪漫主義不敢恭維。大概認(rèn)為古典主義是“全”（“各種原質(zhì)的特點之相當(dāng)?shù)呐浜稀保�，是“藝術(shù)的健康”。而浪漫主義應(yīng)該是“偏”（“一切感情過度的病態(tài)”）。后來我讀了歐洲文化史大師巴尊的書，他說：“歐文·白璧德在墨索里尼身上看到詆毀盧梭著作的希望，這完全合乎邏輯，一點也不意外。何況這個獨(dú)裁者對英雄

地理學(xué)人隨筆永不回答的大地

科學(xué)起源于猜想，觀察和實驗用于證實或證偽猜想。地理學(xué)的猜想很難通過實驗去證實，但是可以通過觀察進(jìn)行記錄和描述。本書記錄了作者關(guān)于人與地球、人與世界、人與自然關(guān)系的靈感和猜想。中國人對春秋的感受為何這么深？漁獵采集、游牧和農(nóng)耕，這三者發(fā)生的先后順序是什么，有優(yōu)選和落后之分嗎？從地圖上看，四大文明古國都與沙漠有關(guān)，難道文明是沙漠的饋贈？在以地理資源為基礎(chǔ)進(jìn)行哲學(xué)思考的同時，作者提出我們應(yīng)該享受靈感、猜想的快樂，豐富自己的人生。...

呼吸內(nèi)科學(xué)（高級醫(yī)師案頭叢書）

《高級醫(yī)師案頭叢書——呼吸內(nèi)科學(xué)》一書是由國內(nèi)北京協(xié)和醫(yī)院為主的37位有豐富臨床經(jīng)驗的專家與教授共同編寫而成，其內(nèi)容包括11篇55章，其主要內(nèi)容如下：呼吸系統(tǒng)疾病的基礎(chǔ)理論和診斷、肺部感染、全身疾病的肺部表現(xiàn)、彌漫性肺部疾病、慢性阻塞性肺疾病和哮喘、肺循環(huán)疾病、通氣調(diào)節(jié)功能障礙性疾病、少見肺部疾病、急性呼吸窘迫綜合征、機(jī)械通氣和呼吸監(jiān)護(hù)、肺癌等...

驪龍之珠的誘惑:民間敘事寶物主題探索

中國民間文學(xué)史

《中國民間文學(xué)史》作為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之一，種是由河北教育出版社1999年10月刊行的《中華民間文學(xué)史》修訂而成的。共有八編，即神話編、史詩編、傳說編、故事編、歌謠編、敘事詩編、小戲編、諺語編...

當(dāng)代呼吸病學(xué)進(jìn)展

第六屆北京協(xié)和呼吸病學(xué)峰會暨第二屆ACCP呼吸與危重癥新進(jìn)展臨床峰會論文集

第三屆北京協(xié)和呼吸病學(xué)峰會論文集

本書介紹了肺癌的靶向治療、急性呼吸窘迫綜合征、細(xì)支氣管疾病和閉塞性細(xì)支氣管炎、振動反應(yīng)成像技術(shù)在慢性阻塞性肺疾病評估中的價值、應(yīng)用SELDI技術(shù)篩選肺癌血清標(biāo)志物的研究等內(nèi)容...

領(lǐng)先閱讀:X計劃(2)學(xué)生包(含光盤)點讀版

“外研社英語分級閱讀?領(lǐng)先閱讀?x計劃”是全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部重點課題“中國中小學(xué)生英語分級閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制”的實驗用書，由外語教學(xué)與研究出版社和牛津大學(xué)出版社傾力打造，旨在給廣大中小學(xué)生提供一套跨學(xué)科的英語分級閱讀讀物，幫助學(xué)生全面提升聽、說、讀、寫的

呼吸內(nèi)科疑難病例析評-協(xié)和醫(yī)生臨床思維例釋

《呼吸內(nèi)科疑難病例析評：協(xié)和醫(yī)生臨床思維例釋》試圖將臨床上有關(guān)呼吸系統(tǒng)疑難病例和呼吸病學(xué)臨床進(jìn)展等結(jié)合起來進(jìn)行全面地闡述，盡量做到理論結(jié)合實踐，力求達(dá)到實用的目的，以供同道們參閱借鑒。 　　《呼吸內(nèi)科疑難病例析評：協(xié)和醫(yī)生臨床思維例釋》編寫過程中，力求創(chuàng)新，避免重復(fù)其他

微機(jī)原理及接口技術(shù)

本書以Intel 系列微處理器為背景,介紹微型計算機(jī)原理與接口技術(shù),以熟悉基本原理、掌握接口應(yīng)用為指導(dǎo)思想。在內(nèi)容安排上注重系統(tǒng)性與實用性,內(nèi)容主要包括:計算機(jī)基礎(chǔ),8086微處理器,80x86系列微處理器,80x86微處理器的指令系統(tǒng),匯編語言程序設(shè)計,系統(tǒng)總線,存儲技術(shù),輸入/輸出技術(shù),中斷技術(shù),常用可編程接口以及微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。 本書內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,重點突出實踐性技術(shù)技能,強(qiáng)調(diào)理論與實際、硬件與軟件的結(jié)合,并配有大

凌距離 三人行-追循兒童的幸福成長

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圣經(jīng)的故事-(插畫本)

《圣經(jīng)》分《舊約篇》和《新約篇》，是猶太人和基督徒的圣書，對西方人的精神和文化影響深遠(yuǎn)�！妒ソ�(jīng)的故事》一書敘述的便是《舊約》和《新約》中的故事。 《舊約篇》講述了創(chuàng)世之初，上帝耶和華創(chuàng)造亞當(dāng)、夏娃以及他們的后人如何形成，以色列民族,并在“上帝應(yīng)許之地”建立和發(fā)展自己的王國等故事

領(lǐng)先閱讀:X計劃(4)學(xué)生包(含光盤)點讀版

“外研社英語分級閱讀?領(lǐng)先閱讀?x計劃”是全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部重點課題“中國中小學(xué)生英語分級閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制”的實驗用書，由外語教學(xué)與研究出版社和牛津大學(xué)出版社傾力打造，旨在給廣大中小學(xué)生提供一套跨學(xué)科的英語分級閱讀讀物，幫助學(xué)生全面提升聽、說、讀、寫的

親親我的小花-莎拉公主感恩繪本-我的第一本感恩書-1

《感恩繪本1：親親我的小花》是“莎拉公主”感恩繪本的第一本。本書主要講述了關(guān)于“送人玫瑰，手有余香”的故事。小女孩莎拉收到了小男孩科吉送給她的小花，內(nèi)心充滿了歡喜，她希望別人都能感受到和他一樣的快樂。于是在鄰居家小妹妹的幫助下，莎拉用了整整一個夏天精心地栽培出了一園子美麗的花，然后送給朋友們。莎拉感受到了愛，又用自己的方式將愛傳遞。這個小故事能教會孩子如何感受愛，如何傳遞愛...

(精)日本的妖怪(八品)

別輕易在筑后川洗澡，河童可能會吃掉你；不要在半夜踏上比叡山，可能會碰上不吉利的天狗；要當(dāng)心，你遇到的美女可能是一只狐貍，你愛上的男人可能是貍妖化身而成…… 日本流傳著大量關(guān)于妖怪的傳說，這些故事?lián)碛猩詈竦臍v史基礎(chǔ)和文化底蘊(yùn)，不僅植根于日常生活，更經(jīng)由葛飾北齋、鳥山石燕、水木茂等大師之手，久盛不衰，享譽(yù)世界。 在本書中，法國知名學(xué)者布里切特·小山-理查德匯集200余幅古今藝術(shù)大師所繪的館藏經(jīng)典浮世繪妖怪畫作，以當(dāng)代視角幽默解讀日本畫家筆

組織行為學(xué)教程

本書主要內(nèi)容包括：概論；個人差異：人格和能力；工作經(jīng)歷：價值觀、態(tài)度和工作滿意度等...

領(lǐng)先閱讀:X計劃(8)學(xué)生包(含光盤)點讀版

“外研社英語分級閱讀·領(lǐng)先閱讀·X計劃”是全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部重點課題“中國中小學(xué)生英語分級閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制”的實驗用書，由外語教學(xué)與研究出版社和牛津大學(xué)出版社傾力打造，旨在給廣大中小學(xué)生提供一套跨學(xué)科的英語分級閱讀讀物，幫助學(xué)生全面提升聽、說、讀、寫的能力，養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣。 “外研社英語分級閱讀·領(lǐng)先閱讀·X計劃”與已經(jīng)出版的“麗聲拼讀故事會”“麗聲經(jīng)典故事屋”“麗聲百科萬花筒”和“麗聲冒險故事島

小學(xué)英語教學(xué)法:從理論到實踐

本書采用了啟發(fā)式、互動式、討論式和反思式的學(xué)習(xí)方式，圍繞小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，小學(xué)英語老師的素質(zhì)問題，兒童學(xué)習(xí)技能技巧的訓(xùn)練等方面進(jìn)行闡述...

電腦效果圖設(shè)計與制作

本書突破了傳統(tǒng)效果圖制作的編寫模式，以崗位職業(yè)能力分析和職業(yè)技能考核為指導(dǎo)，以項目式教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動為原則，力求理論和實踐相結(jié)合。采用“完全真實案例”的編寫形式，遵循從簡到難的原則進(jìn)行設(shè)置。每個項目后面都有本章節(jié)的教學(xué)方法采用建議。本書根據(jù)使用3ds Max 2010進(jìn)行三維效果圖制作的特點，在項目教學(xué)的基礎(chǔ)上，注重基礎(chǔ)教學(xué)和效果圖的制造技巧，在燈光、材質(zhì)的基礎(chǔ)上加大力度，使讀者在學(xué)會基本建模的同時，能掌握較高難度的燈光及材質(zhì)的初步設(shè)置

天津科技翻譯出版有限公司常見慢病的預(yù)防和自我管理

本書主要介紹了有著相似危險因素的一類疾病，很突出的是心腦血管疾病、糖尿病和惡性腫瘤等。從慢病的發(fā)病時間、病程和病愈來看，慢病發(fā)病隱匿，潛伏期長。在疾病預(yù)防控制上，如何進(jìn)行自我管理保健以及健康的生活...

麗聲北極星分級繪本麗聲北極星分級繪本(第3級.上)

“麗聲北極星分級繪本”由“牛津閱讀樹”作者攜手國際知名插畫家專門為非母語國家讀者量身打造。該系列繪本主題與話題全面匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。故事生動有趣，主題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力。圖書可用“外研通”點讀筆點讀，所需聲音文件可到網(wǎng)站免費(fèi)下載�！　　尔惵暠睒O星分級繪本（第三級上 套裝共6冊）》與課標(biāo)話題相匹配，既適合與課本融合進(jìn)行課堂教學(xué)，也可以

基于學(xué)生核心素養(yǎng)的英語學(xué)科能力研究

核心素養(yǎng)是指學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力，具體到學(xué)科層面，學(xué)科核心能力就成為核心素養(yǎng)的關(guān)鍵內(nèi)容。本書圍繞英語學(xué)科核心素養(yǎng)中“學(xué)科核心能力”這一關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行闡述，包括學(xué)科能力的內(nèi)涵和構(gòu)成，學(xué)科能力表現(xiàn)指標(biāo)、測評方法與發(fā)展水平、學(xué)科能力影響因素、教學(xué)改進(jìn)策略等，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性...

麗聲北極星分級繪本麗聲北極星分級繪本(第3級.下)

“麗聲北極星分級繪本”由“牛津閱讀樹”作者攜手國際知名插畫家專門為非母語國家讀者量身打造。該系列繪本主題與話題全面匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。故事生動有趣，主題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力�！　　尔惵暠睒O星分級繪本（第3級 下 套裝共6冊）》與課標(biāo)話題相匹配，既適合與課本融合進(jìn)行課堂教學(xué)，也可以作為課堂擴(kuò)充讀物，同時也適合學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立閱讀。繪本的故事生

麗聲北極星分級繪本麗聲北極星分級繪本第2級下

“麗聲北極星分級繪本”由王薔教授主編，“牛津閱讀樹”作者攜手靠前知名畫家專門為非母語國家讀者量身打造。 一套結(jié)合課標(biāo)主題開發(fā)的讀本，與課標(biāo)話題全面匹配。 專門為非母語環(huán)境下英語學(xué)習(xí)者打造的主題式分級繪本。 適合多場景使用，既適合與課本融合進(jìn)行課堂教學(xué)，也可以作為課堂擴(kuò)充讀物，同時也適合學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立閱讀。 故事生動有趣，話題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力。 本書為第2級下，含6冊故事書

麗聲北極星分級繪本麗聲北極星分級繪本第2級上

“麗聲北極星分級繪本”由王薔教授主編，“牛津閱讀樹”作者攜手靠前知名畫家專門為非母語國家讀者量身打造。 一套結(jié)合課標(biāo)主題開發(fā)的讀本，與課標(biāo)話題全面匹配。 專門為非母語環(huán)境下英語學(xué)習(xí)者打造的主題式分級繪本。 適合多場景使用，既適合與課本融合進(jìn)行課堂教學(xué)，也可以作為課堂擴(kuò)充讀物，同時也適合學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立閱讀。 故事生動有趣，話題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力。 本書為第2級上，含6冊故事書

麗聲北極星分級繪本麗聲北極星分級繪本第1級上

“麗聲北極星分級繪本”由王薔教授主編，“牛津閱讀樹”作者攜手靠前知名畫家專門為非母語國家讀者量身打造。 一套結(jié)合課標(biāo)主題開發(fā)的讀本，與課標(biāo)話題全面匹配。 專門為非母語環(huán)境下英語學(xué)習(xí)者打造的主題式分級繪本。 適合多場景使用，既適合與課本融合進(jìn)行課堂教學(xué)，也可以作為課堂擴(kuò)充讀物，同時也適合學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立閱讀。 故事生動有趣，話題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力。 本書為級上，含6冊故事書，可

麗聲北極星自然拼讀繪本-第四級

試讀年齡：學(xué)齡前-小學(xué)六年級麗聲北極星自然拼讀繪本由北京師范大學(xué)王薔教授與美國自然拼讀專家、哈佛大學(xué)教育學(xué)博士Wiley Blevins共同擔(dān)任主編，牛津閱讀樹作者及插畫家聯(lián)手專為中國孩子打造。麗聲北極星自然拼讀繪本打造系統(tǒng)、全面的自然拼讀體系，涵蓋英語常見自然拼讀知識點及常見視覺詞。與國內(nèi)各版本教材相匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可以作為一套自然拼讀教材獨(dú)立使用，同時還可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。...

麗聲北極星自然拼讀繪本-第二級

試讀年齡：學(xué)齡前-小學(xué)六年級麗聲北極星自然拼讀繪本由北京師范大學(xué)王薔教授與美國自然拼讀專家、哈佛大學(xué)教育學(xué)博士Wiley Blevins共同擔(dān)任主編，牛津閱讀樹作者及插畫家聯(lián)手專為中國孩子打造。麗聲北極星自然拼讀繪本打造系統(tǒng)、全面的自然拼讀體系，涵蓋英語常見自然拼讀知識點及常見視覺詞。與國內(nèi)各版本教材相匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可以作為一套自然拼讀教材獨(dú)立使用，同時還可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。...

麗聲北極星自然拼讀繪本-第三級

試讀年齡：學(xué)齡前-小學(xué)六年級麗聲北極星自然拼讀繪本由北京師范大學(xué)王薔教授與美國自然拼讀專家、哈佛大學(xué)教育學(xué)博士Wiley Blevins共同擔(dān)任主編，牛津閱讀樹作者及插畫家聯(lián)手專為中國孩子打造。麗聲北極星自然拼讀繪本打造系統(tǒng)、全面的自然拼讀體系，涵蓋英語常見自然拼讀知識點及常見視覺詞。與國內(nèi)各版本教材相匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可以作為一套自然拼讀教材獨(dú)立使用，同時還可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。...

《痕跡》

一樁離奇的連環(huán)爆炸案讓知名法醫(yī)廖巖偶遇英國留學(xué)時的女校友——犯罪心理專家梁麥琦，兩人多年前共同經(jīng)歷的那樁異國命案也由此重回記憶，這樁在英國早已宣布結(jié)案的詭異命案，在兩人心中留下了諸多疑團(tuán)。 廖、梁二人的合作在對彼此的警惕與懷疑中漸漸展開，UFO爆炸案、眼型文身殺人案、二次元謀殺案、“鬼魂臉”連環(huán)案……他們在專業(yè)上相互配合，屢破奇案，卻又暗中進(jìn)行著心理與智力的較量。 當(dāng)他們終于決心坦誠相待，七年前那樁異國命案的真相卻漸漸浮出了水面…

花間閑事

從蒲公英、牽�；ㄖ�類的路邊野草，到牡丹、蘭花等常見園藝植物，再到側(cè)柏、柿子樹各類喬木，你可以在這本書中看到大部分北方花園所能種植的植物。作者在本書中記錄自己養(yǎng)植的花草習(xí)性，與大家分享了在設(shè)計安排花園，以及照料這些花花草草時的感悟和故事。書中七十余幅精致插圖亦為作者親筆繪制...

云和天氣

云和天氣一共分為五章，首先介紹了云的形成原理及分類；其次詳細(xì)說明各類云的特點，并通過對相似云的比較，讓人影作業(yè)人員能更直觀、更準(zhǔn)確地識別云；最后配以實拍云圖，介紹云及其可能帶來的天氣變化...

麗聲北極星分級繪本麗聲北極星分級繪本第1級下

“麗聲北極星分級繪本”由“牛津閱讀樹”作者攜手靠前知名插畫家專門為非母語國家讀者量身打造。王薔主編的《麗聲北極星分級繪本（級下共6冊）》主題與話題全面匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。故事生動有趣，主題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力...

小學(xué)整本書閱讀實踐-開啟閱讀之門

《開啟閱讀之門》根據(jù)教育部zuixin的統(tǒng)編版小學(xué)語文的課內(nèi)外閱讀要求編寫，通過通俗易懂的理論分析，和針對不同文體具有實操性的閱讀案例剖析，形象生動地展示了如何引領(lǐng)小學(xué)生開啟整本書的閱讀。本書既可作為教師配合教材使用的教本，也是家長輔導(dǎo)孩子閱讀的指南，通過實踐引導(dǎo)，讓學(xué)生熱愛、享受整本書閱讀，從書中汲取知識和力量，拓寬視野、提升能力...

協(xié)和呼吸病學(xué)-上.下冊-第2版

《協(xié)和呼吸病學(xué)》一書是由蔡柏薔、李龍蕓教授主編，以北京協(xié)和醫(yī)院為主的90位有豐富臨床經(jīng)驗的專家與教授共同精心編寫而成，內(nèi)容包括16篇、162章，400多萬字。其主要章節(jié)有：呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和診斷、呼吸系統(tǒng)疾病治療學(xué)、肺部感染、系統(tǒng)性疾病的肺部表現(xiàn)、彌漫性肺部疾病、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、胸膜疾病、縱隔疾病、肺栓塞、通氣調(diào)節(jié)功能障礙性疾病、急性呼吸窘迫綜合征、機(jī)械通氣、呼吸監(jiān)護(hù)、肺癌、全身?病的肺部表現(xiàn)和其他肺部疾病等。本書第

長相思-梁實秋與程季淑

本書是作者飽含真情懷念父親、母親的一部回憶性散文集。作者的父親梁實秋,母親程季淑,相濡以沫,恩愛一生。作者是家中幼女,自幼體弱,備受疼愛。在父親去世后她為減輕痛苦、寄寓離情而寫成一系列散文,也是完成對父親的一份承諾。本書最大的特色在于感情真摯,把點滴往事匯成記憶的河流,筆調(diào)平實,而蘊(yùn)涵深厚。家庭中的聚散離合、生老病死、學(xué)業(yè)生計,都躍然紙上,而浸染其中的濃濃親情則無處不在。梁實秋是散文大家,以《雅舍小品》等作品聞名,而本書中描述的他是父

中國外語教育研究叢書高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書評價研究/中國外語教育研究叢書

本書基于教育部委托的“普通高中新課程英語教科書使用情況調(diào)研”項目，采用大范圍問卷調(diào)查的研究方法，廣泛征詢了學(xué)生、教師、教研員對與《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗)》配套的實驗教科書的評價和意見，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和研究。本書從課程改革中教科書、學(xué)生、教師的關(guān)系及教科書評價的理論視角出發(fā)，不僅關(guān)注實驗教科書是否能夠滿足學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求，還涉及教師如何合理使用教科書及提高自身專業(yè)能力等新型研究話題，肯定了實驗教科書在使用過程中取得的成績

協(xié)和呼吸病學(xué)(上、下冊)(第二版)

《協(xié)和呼吸病學(xué)（上.下冊）（第2版）》一書是由蔡柏薔、李龍蕓教授主編，以北京協(xié)和醫(yī)院為主的90位有豐富臨床經(jīng)驗的專家與教授共同精心編寫而成，內(nèi)容包括16篇、162 章，400多萬字。其主要章節(jié)有：呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和診斷、呼吸系統(tǒng)疾病治療學(xué)、肺部感染、系統(tǒng)性疾病的肺部表現(xiàn)、彌漫性肺部疾病、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、胸膜疾病、縱隔疾病、肺栓塞、通氣調(diào)節(jié)功能障礙性疾病、急性呼吸窘迫綜合征、機(jī)械通氣、呼吸監(jiān)護(hù)、肺癌、全身疾病的肺部表現(xiàn)和

普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)2017版

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗稿已伴隨著我們走過了十余年課程改革的歷程。經(jīng)過十余年的實踐探索，課程改革取得顯著成效，基本建立起適合我國國情、適應(yīng)時代發(fā)展要求的普通高中課程體系，促進(jìn)了教育觀念的更新，推進(jìn)了人才培養(yǎng)模式的變革，提升了教師隊伍的整體水平，有效推動了考試評價制度的改革。面對經(jīng)濟(jì)、科技的迅猛發(fā)展和社會生活的深刻變化，面對新時代社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化，面對新時代對提高全體國民素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的新要求，教育部組織專家對普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修

(精)長物集:品墨·名家珍藏近代名人墨跡

《品墨》是羅久芳、浦麗琳、梁文薔三位女史精選其父輩羅家倫、浦薛鳳、梁實秋三位民國文宿所珍藏的文人名家與之相往的信札七十七通，時間跨越了二十世紀(jì)中間的一個甲子。那些晚輩看來的耆宿大家，當(dāng)時正值風(fēng)華正茂、文采飛揚(yáng)，用那卓爾不群的文人風(fēng)骨凝于筆墨當(dāng)中，揮灑于尺素花箋之上。這些書札讀起來至親、至感，可佩、可敬。更為珍貴之處在于此書中收錄一些書札，為國內(nèi)首次發(fā)表公之于眾，其間諸多歷史掌故與逸聞多見字里行間，為了方便讀者的閱讀，出版社特意將每

麗聲北極星分級繪本(全面匹配英語 第一級上)

麗聲北極星分級繪本由牛津閱讀樹作者攜手國際著名插畫家專為非英語母語國家讀者打造。麗聲北極星分級繪本主題與話題全面匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可作為課后輔導(dǎo)讀物或開展家庭閱讀時使用。麗聲北極星分級繪本故事生動有趣，話題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力。《麗聲北極星分級繪本(*級上)(定制版)》包含6冊可點讀故事書、8張可點讀故事卡（可拆分為32張小故事卡）、1張MP3光盤，掃描封底二維碼可收聽下載音

麗聲北極星分級繪本(全面匹配英語 第一級下)

麗聲北極星分級繪本由牛津閱讀樹作者攜手國際著名插畫家專為非英語母語國家讀者打造。麗聲北極星分級繪本主題與話題全面匹配，既適合與教材融合在課堂教學(xué)場景下使用，也可作為課后輔導(dǎo)讀物或開展家庭閱讀時使用。麗聲北極星分級繪本故事生動有趣，話題貼近學(xué)生生活，能夠幫助學(xué)生豐富生活經(jīng)歷，提升閱讀能力�！尔惵暠睒O星分級繪本(*級下)(定制版)》包含6冊可點讀故事書、8張可點讀故事卡（可拆分為32張小故事卡）、1張MP3光盤，掃描封底二維碼可收聽下載音

圖像的邂逅:莫切壁畫與考古藝術(shù)史

秘魯北部的莫切壁畫是古代美洲偉大的藝術(shù)傳統(tǒng)之一，但在很大程度上仍不為人所知。這些壁畫創(chuàng)作于沒有文字的時代，是了解莫切歷史、社會和文化的關(guān)鍵。本書從南美洲太平洋沿岸的歷史深處尋找莫切壁畫藝術(shù)的起源，展現(xiàn)了7世紀(jì)前后莫切壁畫藝術(shù)在形式上的轉(zhuǎn)變，以及圖像在日益復(fù)雜的社會和政治世界中的廣泛變化，揭示了南美洲古代史的書寫既需要藝術(shù)史，也需要考古學(xué)...

法語DELF考試快速突破訓(xùn)練(A1)(第二版)

《法語DELF考試快速突破訓(xùn)練》(A1)于2020年首發(fā)，該書作為中國首套自主編寫的法語DELF-DALF考試備考參考資料，上市后獲得了極好的社會反響。隨著法國國際教學(xué)研究中心France éducation international針對法語DELF A1-A2-B1-B2四個等級考試題型的改版升級工作的逐步推進(jìn)，改革新題型將于2024年起陸續(xù)投放全球考點。本次DELF改革變化幅度較大，涉及題型改革、評分機(jī)制改革等多個模塊。為及時響

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·公共基礎(chǔ)課系列)

中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。本書精選其中最基本、最核心的部分，深刻影響每位國人的思想與行為并被廣泛認(rèn)同的部分，擁有魅力且廣受贊譽(yù)的部分作為主要內(nèi)容，包括文化概述、哲學(xué)思想、古典文學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)、古代科技和民風(fēng)民俗六章。本書在內(nèi)容編排上堅持歷史與現(xiàn)實相呼應(yīng)、理論與實踐相結(jié)合、領(lǐng)悟與內(nèi)化相統(tǒng)一的原則，融思想性、知識性與趣味性于一體，深入淺出，既有可讀性，又有啟示性。本書有配套的輔助教學(xué)資源，包括授課視頻、測驗題、討論題、拓展閱讀材料等，并在

高考法語高分突破900題(語法+詞匯)

本書是東華大學(xué)出版社普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試多語種備考系列規(guī)劃中，繼《高考法語全真模擬題18 套》后的又一力作，主要面向即將或今后參加高考法語的學(xué)生，形成了以從《高考法語全真模擬題18 套》為核心，專項訓(xùn)練為抓手的高考備考綜合用書體系。本書就高考法語語言知識與運(yùn)用中語法與詞匯兩大單項開展強(qiáng)化訓(xùn)練，主要分為三大板塊：1）通過對2011年起高考法語真題考點的分類匯編，形成了從詞法到句法的全方位專項訓(xùn)練；2）以高考考點為導(dǎo)向的綜合訓(xùn)練；

高考法語高分突破900題(完形+閱讀)

本書是東華大學(xué)出版社普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試多語種備考系列規(guī)劃中，繼《高考法語全真模擬題18 套》后的又一力作，主要面向即將或今后參加高考法語的學(xué)生，形成了以從《高考法語全真模擬題18 套》為核心，專項訓(xùn)練為抓手的高考備考綜合用書體系。對于高中學(xué)生而言，要提高閱讀理解技能，可從四個方面著手：一是以教材為本，夯實詞匯基礎(chǔ)；二是利用課外閱讀材料與限時訓(xùn)練，提高閱讀速度；三是提高抓住文章考點信息、歸納段落大意的能力；四是增加閱讀量，積累

大學(xué)英語教學(xué)理論及實踐應(yīng)用研究

本書旨在探討大學(xué)英語教學(xué)理論及實踐應(yīng)用研究的特點，以滿足現(xiàn)代教育需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先，全書的結(jié)構(gòu)科學(xué)，論述清晰，旨在為讀者提供一個全面而系統(tǒng)的理論框架，以指導(dǎo)他們在教學(xué)實踐中做出明智的決策；其次，本書不僅關(guān)注課程內(nèi)容的調(diào)整和更新，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊合作和實踐能力。另外，本書還呼吁構(gòu)建更加靈活、多元化的課程體系，以培養(yǎng)具備全球競爭力的英語人才...

跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)實踐指導(dǎo)-小學(xué)英語

本書立足跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)理念與實踐指導(dǎo)，基于2022版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的整體突破，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為落腳點，系統(tǒng)闡述跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與價值、目標(biāo)與原則、實施方法與策略，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的宏觀要求，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)育人方式，幫助教師準(zhǔn)確把握跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理念。 本書以核心素養(yǎng)為綱構(gòu)建了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計模型，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)在整個課程規(guī)劃中貫穿始終；以學(xué)生為中心、以問題解決為路徑，一體化設(shè)計跨學(xué)科主題

煥羽/薔嶼

高二那年，喬青羽轉(zhuǎn)進(jìn)大名鼎鼎的寰州二中，生活因此變得不受控。原因當(dāng)然不是惹惱了明盛那么簡單，可也就是那么簡單。 后來她知道，剖開家庭秘密就像剝洋蔥，湊太近了總會流淚的，跟刀刃鋒利與否，動作是不是利落沒有關(guān)系，剖開自己的內(nèi)心也是。一夜之間，她理解并原諒了姐姐做的一切。 一個關(guān)于愛、記憶和家庭的故事...